Неопределенные задачи как средство формирования у будущих учителей математики дидактико-методической компетентности
- Автор:
Грызлова, Наталья Викторовна
- Шифр специальности:
13.00.02
- Научная степень:
Кандидатская
- Год защиты:
2004
- Место защиты:
Волгоград
- Количество страниц:
174 с. : ил.
Стоимость:
700 р.250 руб.
до окончания действия скидки
00
00
00
00
+
Наш сайт выгодно отличается тем что при покупке, кроме PDF версии Вы в подарок получаете работу преобразованную в WORD - документ и это предоставляет качественно другие возможности при работе с документом
Страницы оглавления работы
Рекомендуемые диссертации данного раздела
| Название работы | Автор | Дата защиты |
|---|---|---|
| Методические подходы в области использования информационно-образовательной среды вуза при обучении студентов планированию и реализации самостоятельной учебной деятельности : на примере повышения квалификации педагогических кадров | Кувшинова, Екатерина Николаевна | 2013 |
| Использование калмыцких сказок в обучении чтению на иностранном языке : Немецкий язык, национальная школа Калмыкии | Дальдинова, Эльза Очир-Горяевна | 2004 |
| Русская православная музыка как компонент профессиональной подготовки педагогов-музыкантов в средних специальных учебных заведениях | Барковская, Светлана Петровна | 1999 |