Организация учебно-позновательных ситуаций как средства понимающего усвоения математики учащимися школы
- Автор:
Дронова, Екатерина Николаевна
- Шифр специальности:
13.00.02
- Научная степень:
Кандидатская
- Год защиты:
2007
- Место защиты:
Барнаул
- Количество страниц:
225 с. : ил.
Стоимость:
700 р.250 руб.
до окончания действия скидки
00
00
00
00
+
Наш сайт выгодно отличается тем что при покупке, кроме PDF версии Вы в подарок получаете работу преобразованную в WORD - документ и это предоставляет качественно другие возможности при работе с документом
Страницы оглавления работы
Рекомендуемые диссертации данного раздела
| Название работы | Автор | Дата защиты |
|---|---|---|
| Обучение чтению на иностранном языке в младших классах средней школы : На материале фр. яз. | Тен, Элеонора Геннадьевна | 1997 |
| Изучение исторических написаний в практическом курсе русского языка в педагогическом вузе | Кузнецова, Ольга Георгиевна | 2000 |
| Методика обучения практической грамматике русского языка слушателей полиэтнических групп подготовительных факультетов технических вузов | Стуруа, Маргарита Владимировна | 2004 |