Организация учебно-позновательных ситуаций как средства понимающего усвоения математики учащимися школы
- Автор:
Дронова, Екатерина Николаевна
- Шифр специальности:
13.00.02
- Научная степень:
Кандидатская
- Год защиты:
2007
- Место защиты:
Барнаул
- Количество страниц:
225 с. : ил.
Стоимость:
700 р.250 руб.
до окончания действия скидки
00
00
00
00
+
Наш сайт выгодно отличается тем что при покупке, кроме PDF версии Вы в подарок получаете работу преобразованную в WORD - документ и это предоставляет качественно другие возможности при работе с документом
Страницы оглавления работы
Рекомендуемые диссертации данного раздела
| Название работы | Автор | Дата защиты |
|---|---|---|
| Формирование у учащихся навыков и умений геометрических построений (4 - 6 кл.) | Гора, Тамара Петровна | 1984 |
| Формирование комплекса математико-методологических умений при обучении математике будущих бакалавров физико-математического образования в педагогическом вузе | Черемных, Елена Леонидовна | 2010 |
| Формирование языковой компетенции учащихся : На материале изучения членов предложения | Исламова, Марина Владимировна | 2005 |