Педагогические условия воспитания гражданственности старшеклассников

• Автор: Танюхин, Юрий Анатольевич
• Шифр специальности: 13.00.01
• Научная степень: Кандидатская
• Год защиты: 1997
• Место защиты: Санкт-Петербург
• Количество страниц: 197 с. : ил.

1 Воспитание гражданственности в советской педагогике

2 Проблемы воспитания гражданственности в современной

педагогике.

3 Методика экспериментального изучения гражданственности

егаршеклассников.

Выводы по главе .

ГЛАВА И. Проектирование педагогических условий воспитания

гражданственности старшеклассников

1 Демократизация школы как основное условие воспитания

гражданственности старшеклассников.

2 Проектирование форм воспитания гражданственности

старшеклассников.
3 Характеристика форм воспитания гражданственности у
старшеклассников
4 Анализ результатов педагогического эксперимента
Выводы по II главе.
ЗАКЛЮЧЕНИЕ.
СПИСОК ИСПОЛЬЗОВАННОЙ ЛИТЕРАТУРЫ


С.Макаренко так проектировал целостную личность своего воспитанника, что многие ведущие
его положения, не оцененные современниками, стали наиболее важны и актуальны в наш дни. Так, он утверждал, например, что для грамотного пролетария, каждого культурного советского рабочего необходимо полное среднее образование, и добивался этого в коммуне им. Ф.Э. Дзержинского. Наряду с этим вешались задачи экономического образования, включения воспитанников в производственные отношения, подготовки из каждого организатора производства. Понимая сложность выработки общей программы воспитания личности будущего гражданина, Макаренко настойчиво говорил об обязательности индивидуального корректива в ней . Люди в известной степени представляют собой очень разносортный материал для воспитании, и выпускаемый нами продукт обязательно будет тоже разнообразен , 9. Таким образом, гражданин должен еще являться и творческой индивидуальностью, чтобы он мог, в полной мере реализуя все свои возможности и способности, трудиться на благо общества. А.С. Макаренко говорил об опасности страха перед человеческим разнообразием и стремлением всех подравнять и подстричь под одну гребенку втиснуть человека в стандартный шаблон Было бы неимоверным верхоглядством игнорировать человеческое разнообразие и вопрос о задачах воспитания стараться втиснуть в общую для всех словесную строчку Там же. Считая воспитание гражданина основой для формирования целостности личности будущего человека социалистического типа, А. С.Макаренко отмечал ведущие аспекты в воспитании гражданина.