Педагогизация среды в условиях села

• Автор: Зеленова, Татьяна Георгиевна
• Шифр специальности: 13.00.01
• Научная степень: Кандидатская
• Год защиты: 1998
• Место защиты: Ярославль
• Количество страниц: 230 с. : ил.

Оглавление

Глава I. Педагогизация среды в условиях села как научнопрактическая проблема

1 .Сущность, структура и особенности педагогизации среды на селе

2.Опыт педагогизации сельской среды в отечественной и зарубежной

педагогике.

3.Моделирование процесса педагогизации среды в условиях села.

Глава И. Основные пути и условия педагогизации среды в сельском социуме

1. Управление процессом педагогизации в условиях

современного сельского социума.

2. Подготовка подрастающего поколения к успешной

социализации в сельском социуме

3. Подготовка родителей, педагогов и представителей общественности к социальнопедагогической работе на селе
Заключение.
Литература


Апробация и внедрение результатов исследования осуществлялись автором в виде многочисленных докладов, сообщений, публикаций на научно-практических семинарах, конференциях, симпозиумах в России в г. Ярославле и Ярославской области (-), в городах Орле (,) Калуге (), Москве (,,), С. России и за рубежом, а также в пособии "Экспериментальная программа двухгодичной подготовки учащихся социально-педагогических классов школы, лицея, колледжа, профессионального училища" в объёме 4 печатных листов, в лекционно-практических курсах "Теория и история социальной педагогики", "Этно-педагогика", "Методика и технологии социальнопедагогической работы", проводимых автором для студентов физико-математического факультета, факультета физической культуры и отделения психологии и социальной педагогики ИПП ЯЛТУ им. К.Д. Ушинского. Глава I. Педагогизация среды в условиях села как научно-практическая проблема § 1. Проблема педагогизации среды является принципиально важной при исследовании процесса социализации личности. При этом необходимо уяснить понятие "среда". В Большом энциклопедическом словаре мы находим следующее определение: "Окружающая среда - это среда обитания и деятельности человека, окружающий человека природный и созданный им материальный мир. Она включает в себя природную среду и искусственную (техногенную) среду, т. Социальная среда трактуется как "окружающие человека общественные, материальные и духовные условия его существования и деятельности. Среда в широком смысле (макросреда) охватывает экономику, общественные институты, общественное сознание и культуру. Социальная среда в узком смысле (микросреда) включает непосредственное окружение человека - семью, трудовую, учебную и др. С целью более детального рассмотрения понятия и явления "среда" обратимся к рисункам 1, 2, 3. Из представленной схемы видно, что "окружающая среда" предстает перед нами тем же, что и "внешняя среда", но находится в непосредственном контакте с объектом или субъектом. Термин требует определяющего дополнения: среда окружающая что? Поэтому "среда, окружающая человека", выступает как "совокупность абиотической, биотической и социальной сред, совместно, непосредственно оказывающих влияние на людей и их хозяйство" [4, с. Рисунок 1. Рисунки 1,2,3 составлены автором на основании данных словаря-справочника Н. Ф.Реймерса "Охрана природы и окружающей человека среды", М. Рисунок 2. Данные рассуждений позволяют выделить в среде, окружающей человека: интимную среду (жилье, др. Рисунок 3. Понятие "среды, окружающей человека, природной" рассматривается нами в трёх предложенных дифииициях прежде всего это "совокупность природных и незначительных изменённых деятельностью людей абиотических и биотических естественных факторов, оказывающих влияние на человека. Природы-1, которая непосредственно и опосредованно влияет на человечество, его группы и отдельных людей. Отсюда мы можем вынести определения, которые близки в педагоги- 1 ке и психологии. С одной стороны, "социальная среда" предстает как "сумма социально-психологической и социально-экономической сред жизни людей", причем, "количественная благоприятность социальной среды выражается соотношением положительных и отрицательных стрессов (экстрессов и дистрессов) в условных баллах". С другой - социальную среду рассматривают как "синоним среды социально-экономической" [4, с. Причем, понятие "среда социально-экономическая" включает социально-психологические, социологические, демографические, национально-культурные, этнические, экономические и другие близкие элементы. Сюда же входят престижность, мода, привычки, уверенность в завтрашнем дне, свободы ЛИЧНОСТИ, степень экономической обеспеченности ! Философское представление о среде характеризует её как " окружающий мир" и как "окружение, совокупность природных условий, в которых протекает деятельность человеческого общества и организмов, то есть те из окружающих условий, которые они способны переживать и от которых зависит их существование и продолжение рода" [4, с. Социальную среду философы определяют как "окружающие человека 1 общественные, материальные и духовные условия его существования, формирования и деятельности .