Педагогическое руководство общественными объединениями в сфере физического образования молодежи : На материале Верх-Исетского района г. Екатеринбурга

• Автор: Коротких, Василий Федорович
• Шифр специальности: 13.00.01
• Научная степень: Кандидатская
• Год защиты: 1999
• Место защиты: Екатеринбург
• Количество страниц: 183 с. : ил.

ВВЕДЕНИЕ 4 с.

ГЛАВА 1. СОВМЕСТНАЯ ДЕЯТЕЛЬНОСТЬ ОРГАНОВ МЕСТНОГО САМОУПРАВЛЕНИЯ, ОБРАЗОВАТЕЛЬНЫХ УЧРЕЖДЕНИЙ И ПРЕДПРИНИМАТЕЛЕЙ ПО СОЗДАНИЮ ОБИЩЯВЕННЫХ ОБЪЕДИНЕНИЙ В СФЕРЕ ФИЗИЧЕСКОГО ОБРАЗОВАНИЯ МОЛОДЕЖИ. с.
1.1. Теоретические основы применения системного подхода в организации педагогического взаимодействия местного самоуправления, образовательных учреждений и предпринимателей по приобщению молодежи к физическому образованию. с.
1.2. Применение синергетики для совершенствования педагогического руководства местного самоуправления образовательными учреждениями и предпринимателями в сфере физического образования молодежи. с.

1.3. Физическое образование молодежи как объект

предпринимательской деятельности.бб с.

1.4. Педагогические и правовые основы для создания общественных объединений в сфере физического образования молодежи с.
ГЛАВА П. ПЕДАГОГИЧЕСКОЕ РУКОВОДСТВО ОРГАНОВ МЕСТНОГО САМОУПРАВЛЕНИЯ ДЕЯТЕЛЬНОСТЬЮ ОБРАЗОВАТЕЛЬНЫХ УЧРЕЖДЕНИЙ И ПРЕДПРИНИМАТЕЛЯМИ ПО СОЗДАНИЮ И РАЗВИТИЮ ОБЩЕСТВЕННЫХ ОБЪЕДИНЕНИЙ В СФЕРЕ ФИЗИЧЕСКОГО ОБРАЗОВАНИЯ МОЛОДЕЖИс.
2. 1. Сущность, структура и содержание педагогического руководства общественными объединениями в сфере физического образования молодежи с.
2. 2. Показатели эффективности педагогического руководства общественными объединениями в сфере физического образования молодежи8 с.
2.3. Методика и организация опытноэкспериментальной работы по педагогическому руководству общественными объединениями в сфере физического образования молодежи 1 с.
2.4. Результаты опытноэкспериментальной работы по созданию и развитию общественных объединений в области физического образования молодежи в ВерхИсетском районе г. Екатеринбурга 7 с.
Заключение.3 с.
Библиографический список.7 с.
Приложение2 с.
ВВЕДЕНИЕ


Общественные объединения оптимальная форма совместной деятельности органов местного самоуправления, муниципальной системы образования и частного предпринимательства по физическому образованию молодежи. Педагогическое руководство органов местного самоуправления образовательными учреждениями и предпринимателями должно строиться на основе согласования государственных интересов, образовательных целей и задач и предпринимательских интересов в целях создания общественных объединений в сфере физического образования молодежи. В последние годы под влиянием коренных политических и социальноэкономических перемен в структуре и содержании общего образования произошли значительные изменения заметно усилена гуманитарная составляющая, образование деидеологизировано и в значительной степени сориентировано на достижение общечеловеческих ценностей. Компьютеризация образования, которая еще совсем недавно многим казалась несбыточной мечтой, стала реальностью. В некоторых семьях и школах компьютеры подключены к сети Интернет, о которой еще недавно и не мечтали. Однако наряду с положительными изменениями произошли и негативные резко снизилась двигательная активность подрастающего поколения. Школьники страдают гиподинамией, потому что больше находятся в пассивном времяпрепровождении, чем на спортивной площадке. Комплекс Готов к труду и обороне, который еще не так давно способствовал вовлечению детей и молодежи в спорт, оказался забытым. Сейчас сложилась парадоксальная ситуация значение физического образования возросло, а результативность, престижность физического образования в структуре общего образования и соответственно роль физической культуры в структуре общей культуры и привлекательность здорового образа жизни резко понизились. Одновременно резко возросла заболеваемость и смертность детей и молодежи. Темпы роста смертности среди тех, кто еще понастоящему не начал жить, значительно превышают темпы роста смертности среди других слоев населения. Сейчас в случае тяжелой болезни нельзя уповать на бесплатное лечение и полноценное социальное обеспечение по причине стойкой нетрудоспособности. Медицина стала не бесплатной. Если неблагоприятная экономическая ситуация сохранится, то сегодняшних детей и молодых людей в не таком уж отдаленном будущем обязательно затронет проблема значительного сдвига в сторону увеличения пенсионного возраста. Без солидного запаса здоровья, накопленного в детстве и в молодости, целые поколения россиян могут просто не дожить до начала пенсионного обеспечения. Между тем интерес к физическому образованию и спорту у детей и молодежи не пропал. Социологические исследования, проведенные в ВерхИсетском районе г. Екатеринбурга еще в г. В настоящее время ситуация в области физической культуры и спорта еще более осложнилась, но желание получать физическое образование у подрастающего поколения сохранилось Для того, чтобы удовлетворить потребности молодежи в физическом образовании, необходимо создать новую систему, которая должна прийти на смену административнокомандной системе. До г. ВерхИсетском районе г. Екатеринбурга до г. Свердловска строилась на принципах административнокомандного управления, которые стали складываться по инициативе коммунистической партии с г. Административнокомандная система управления всячески трансформировалась, но требования касались лишь ее внешнего вида, а суть оставалась неизменной. Эта суть основывалась на принципе директивного планирования верхио в любом вопросе, в любом деле знали все и знали несравненно лучше низов. Свое знание ситуации и волю верхи оформляли в виде плана, выполнение которого было для низов законом, а перевыполнение честью. Административнокомандная система создала механизм хозяйствования, предусматривающий использование не только административных, но и экономических рычагов воздействия на объект управления, то есть на население. Она использовала своеобразную экономическую мотивацию работника, который в результате ее воздействия вынужден был соглашаться с полным централизмом в управлении ценой своей политической пассивности и социальноэкономического социальнопсихологического отчуждения.