Научно-просветительская и педагогическая деятельность Я. М. Неверова (1810-1893 гг. )

• Автор: Хатаев, Игорь Еристауевич
• Шифр специальности: 13.00.01
• Научная степень: Кандидатская
• Год защиты: 2002
• Место защиты: Владикавказ
• Количество страниц: 183 с.

ОГЛАВЛЕНИЕ
ВВЕДЕНИЕ

ГЛАВА 1. ВЛИЯНИЕ РОССИИ НА ШКОЛУ И ПРОСВЕЩЕНИЕ НАРОДОВ СЕВЕРНОГО КАВКАЗА

1.1. Прогрессивные последствия присоединения

Северного Кавказа к России

1.2. Истоки просвещения и образования на Северном Кавказе.

1.3. Школьная политика России на Северном Кав

казе в гг. XVIII XIX вв. Образование Кавказского учебного округа

1.4. Краткая история создания Ставропольской губернской гимназии.

ВЫВОДЫ 5Х
ГЛАВА П. О ЖИЗНЕННОМ ПУТИ И НАУЧНОПРОСВЕТИТЕЛЬСКОЙ И ПЕДАГОГИЧЕСКОЙ ДЕЯТЕЛЬНОСТИ Я.М.НЕВЕРОВА ГГ.
2.1. Общие сведения о жизненном пути, школьных
и студенческих годах и начале научнопублицистической и педагогической деятельности Я.М.
. Неверова.
2.2. Участие Я. М. Неверова в общественном движении и кружке Н. В. Станкевича
2.3. Я М. Неверов Директор народных училищ и Ставропольской губернской гимназии. Нова горские начинания Я. М. НевероваОС
2.4. Я. М. Неверов как руководитель Лазаревского института восточных языков в Москве и круп9 ный организатор народного образования на
Кавказе
ГЛАВА III. О Б Щ Е П Е Д А ГОГ И Ч НС К И Г И ДИДАКТИЧЕСКИЕ ВОЗЗРЕНИЯ Я. М НЕВЕРОВА
3.1. Критика Я. М. Неверовым сословности образования и зашита им идеи народности и общечеловеческого воспитания.I
3.2. Проблемы образования и обучения в педагогических трудах Я.М.Неверова.
3.3. Я.М.Неверов о проблемах гуманизации и гуманиаризации педаго ических процессов и воспитании со нагельной дисциплины.
3.4. Я.М.Неверов о положении и назначении учителя в обществе и проблеме его подготовки к педагогической деятельности
ЗАКЛЮЧЕНИЕ
СПИСОК ЛИТЕРАТУРЫ


I этап: - гг. Определение темы исследования и изучение научной литературы по проблеме. II этап: - гг. Структура исследования. Диссертация состоит из введения, трех глав, заключения и списка литературы (2 источника). Общий объем диссертации - 3 стр. ГЛАВА I. В исторических судьбах севсрокавказскнх народов важнейшую роль сыграли такие факторы. Северного Кавказа к России и приобщение его народов через русскую культуру к мировой цивилизации. Эти факторы были поистнне историческими и судьбоносными, сыгравшими решающую роль в социально-экономическом, поли I ическом и духовном развитии северокавказских народов. Будучи подготовлен всем ходом русско-кавказских отношений, акт присоединении северокавказских народов к России был следствием длительного развития этих отношений. Исторически судьбы русского и северокавказских народов издревле тесно переплетались между собою и с другими народами, происходил процесс взаимодействмя их культур и традиций, «скрещивались сложные этнические процессы, в ходе истории сдвигались племенные и территориальные границы. Появление первых очагов просвещения, книг, школ и образованных лиц среди северокавказских народов как прогрессивный результат присоединения Северного Кавказа к России относится к XVIII столетию, а знакомство и связи этих народов с русскими, грузинами, греками, немцами, французами, итальянцами и другими народами относится к еще более отдаленным временам. Исходя из сказанного, время установления русско-идыі <>-аланских отношений можно отнести к IV - ХІІІ вв. Достоверно известно, что торгово-экономические, дипломатические и культурные связи между Северным Кавказом и Русью стали устанавливаться тогда же. Именно в этот период бывали на Кавказе славяне-воины и купцы с целью установления ноли іических и культурных коніакиж с народами Северокавказского региона. Они хорошо знали «аляно-ясов». Северного Кавказа 8 6-9, 8! К числу наиболее интересных источников рассматриваемого периода об аланах, являющихся до татаро-монгольских походов самым многочисленным народом из всех северокавказских народов, занимавших территорию Северного Кавказа от Приазовья и Нижнего Дона вплоть до Дагестанского края, относятся сведения, изложенные із Записке Доминиканского миссионера Юлиана, совершавшего м> іе-шествие по Восточной Ьвропе в году и побывавшего одновременно в Крыму и Ссверокавказском регионе. В своей Записке он изобразил некоторые стороны жизни средневековых алан, их социальные отношения, занятия и быт , -|. Другие сведения об аланах даны в «Путешествии в восточные страны» Вильгельма де Рубрука, французского монаха, побывавшего в середине XIII века на Северном Кавказе. Известно, что аланы оказали упорное сопротивление монголам, но были разгромлены, а остатки их ушли в горы. Что касается кабардинцев - «касогов», то о них знали также мног ие иностранные ученые и ну і ешес і венники, в частности, византийский летописец Феофан, живший во второй половине VIII и в начале IX в. Зихию» как значительную страну на восточном берегу Черного моря, подразумевая под этим названием страну Западных адыгов. Такой же позиции придерживался и итальянский путешественник второй полов им їй XV века Джорджио Интериано, лично посетивший страну адыгов. Он писал: «Зихи так называемые на языках: итальянском, греческом, латинском, татарами же и турками именуемые Черкесы, сами себя называют - «адыга» |. Известно также и то. X - XII, XVI вв. Ряд русских князей Владимиро-Суздальские: Андрей Ьоголюбский (-), Всеволод III - «Большое гнездо», Киевский - Ярололк Владимирович (-), Иван Грозный -были женаты на дочерях аланских и кабардинских князей 7. I 7 . В году царь Иван Грозный женился на дочери князя Кабар-ды Темрюка Идарова Г'уашеней. При крешении ей дали имя Мария. Существует мнение, что до выхода замуж за Ивана Грозного ее обучали книжному делу в Грузин. Мария принимала участие в государственных делах, принимала послов. Женитьба Ивана Грозного на княжне еще более укрепила русско-кабардинские отношения и упрочила положение Кабарды на Северном Кавказе [.