+
Действующая цена700 499 руб.
Товаров:
На сумму:

Электронная библиотека диссертаций

Доставка любой диссертации в формате PDF и WORD за 499 руб. на e-mail - 20 мин. 800 000 наименований диссертаций и авторефератов. Все авторефераты диссертаций - БЕСПЛАТНО

Расширенный поиск

Содержание и условия социально-профессионального самоопределения учащихся в процессе экономико-технологической подготовки

Содержание и условия социально-профессионального самоопределения учащихся в процессе экономико-технологической подготовки
  • Автор:

    Кудрявцева, Марина Геннадьевна

  • Шифр специальности:

    13.00.01

  • Научная степень:

    Кандидатская

  • Год защиты:

    2004

  • Место защиты:

    Казань

  • Количество страниц:

    163 с. : ил.

  • Стоимость:

    700 р.

    250 руб.

до окончания действия скидки
00
00
00
00
+
Наш сайт выгодно отличается тем что при покупке, кроме PDF версии Вы в подарок получаете работу преобразованную в WORD - документ и это предоставляет качественно другие возможности при работе с документом
Страницы оглавления работы
"Глава . Социальнопрофессиональное самоопределение молодежи в процессе экономикотехнологической подготовки как социальнопедагогическая проблема.

Глава . Социальнопрофессиональное самоопределение молодежи в процессе

экономикотехнологической подготовки как социальнопедагогическая проблема.

1 Сущность понятия социальнопрофессиональное

самоопределение учащихся

2 Готовность к социальнопрофессиональному

самоопределению в условиях предпрофильной подготовки и профильного обучения

3 Современный опыт экономической и технологической подготовки учащихся

поликультурный анализ

Глава II. Модель и педагогические условия социальнопрофессионального

самоопределения 1 Модель социальнопрофессионального самоопределения


учащихся
2 Формирование социокультурной среды учебного заведения
3 Взаимосвязь воспитания и самовоспитания учащихся
в процессе экономикотехнологической подготовки.
Заключение
Библиография


Глава . Глава II. Актуальность исследования. П.Р. Атутов, С . Я. Батышев Л. А.Йовайша, Н. Э.Касаткина, О. В.А. В.Д. Симонснко, Н. Н.Чистяков, С. Л.И. Анциферовой, А. Г.Асмолова, С. Г.Вершловского, Э. Ф.Зесра, Е. А.Климова, Т. Кудрявцева, А. М.Кухарчук, А. Н.Леонтьева, Л. М.Митиной, П. К.К. Платонова, Ф. В.Повшедной, М. И.Рожкова, Д. И.Фельдштейна и др. В фундаментальных исследованиях Булатова Н. П., Кальней В. А., Нечаева Н. Руднева П. В., Скаткина М. Н., Тарновского Н. А. С. Шабалова С. Исследователи проблемы политехнического образования Атутов П. Р., Жиделев М. А., Зубов В. Г., Ставский П. И., Шаповаленко С. Г., Эпштейн Д. А. и др. Гипотеза исследовании. К.С. Абульханова Славская, Б. Г.Ананьев, А. А.А. Бодалев, А. С.Л. Рубинштейп, В. Д.Шадриков и др. А.Н. Аверьянов, В. И.В. Блауберг, Н. В.Кузьмина, В. Н. Садовский, Э. Г. Юдин и др. Э.Ф. Зеер, Н. Э.Касаткина, Е. Т.В. Кудрявцсв, Л. М.Митина, П. Н.Осипова, Ф. В.А. Поляков, Н. С.Пряжников, С. Б.П. Битанас, В. З.А. Малькова, В. Ш.Масленникова, Л. В.Г. Бочарова, Р. Г. Гурова, И. С. Кон, Муд рик, М. Рожков, Т. М. Трегубова, Р. А.Фахрутдинова, А. В.А. Казани, Казанский техникум связи. На первом этапе гг. На втором этапе гг. На третьем этапе гг. Апробация результатов исследования. Казань, г. Казань, Наберсж
ные Челны , г. Казани , , , 6, колледжа , Казанском техникуме связи. Я профессионал. Структура работы. ССУЗ экономического профиля, то есть решаются практические задачи. В заключении содержатся основные выводы исследования.

Рекомендуемые диссертации данного раздела

Время генерации: 1.112, запросов: 961