+
Действующая цена700 499 руб.
Товаров:
На сумму:

Электронная библиотека диссертаций

Доставка любой диссертации в формате PDF и WORD за 499 руб. на e-mail - 20 мин. 800 000 наименований диссертаций и авторефератов. Все авторефераты диссертаций - БЕСПЛАТНО

Расширенный поиск

Система социально-педагогической помощи детям-инвалидам в Ставропольском крае

Система социально-педагогической помощи детям-инвалидам в Ставропольском крае
  • Автор:

    Шеламова, Наталья Викторовна

  • Шифр специальности:

    13.00.01

  • Научная степень:

    Кандидатская

  • Год защиты:

    2004

  • Место защиты:

    Ставрополь

  • Количество страниц:

    270 с. : ил.

  • Стоимость:

    700 р.

    250 руб.

до окончания действия скидки
00
00
00
00
+
Наш сайт выгодно отличается тем что при покупке, кроме PDF версии Вы в подарок получаете работу преобразованную в WORD - документ и это предоставляет качественно другие возможности при работе с документом
Страницы оглавления работы
"1.2. Педагогическое сопровождение детейинвалидов как фактор социальной 1.3. Общие виды отклоняющегося развития детейинвалидов и их категории


1.1. Нормативноправовое обеспечение социальной адаптации детейинвалидов в России и за рубежом

1.2. Педагогическое сопровождение детейинвалидов как фактор социальной


адаптации.

1.3. Общие виды отклоняющегося развития детейинвалидов и их категории


ГЛАВА 2. Педагогические условия специальноорганизованной помощи детямннвалидам в течение жизни.
2.1. Система оказания социальнопедагогической помощи детяминвалидам в Ставропольском крае
2.2. Учебновоспитательная работа с детьмиинвалидами в специализированных образовательных учреждениях
2.3. Коррекционные классы и реабилитационные центры для детейинвалидов, их профилактическое назначение.

ГЛАВА 3. Методы профилактики н коррекция развития детейинвалндов .4


3.1. Типы специальных образовательных учреждений для детейинвалидов в городе Ставрополе

3.2. Система благотворительной помощи детяминвалидам в Ставропольском крае


3.3. Система комплексной реабилитации детейинвалидов на региональном уровне. Методические рекомендации для педагогов специальных образовательных учреждений, работающих с детьмиинвалидами.9
ЗАКЛЮЧЕНИЕ.
СПИСОК ЛИТЕРАТУРЫ


Последний этап методической работы заключается в определении основных направлений, по которым может производиться статистическая разработка сведений, содержащихся в регистре. С учетом опыта демографической статистики был сделан вывод о том, что на высшем иерархическом уровне системы Государственного комитета Российской Федерации по статистике должны осуществляться сводка и разработка лишь наиболее общих сведений о детяхинвалидах, включая их возрастнополовой состав, распространенность и структуру нарушений в умственном и физическом развитии среди детского населения отдельных регионов страны, а также обобщенные сведения о потребностях этого контингента детей в различных видах медикосоциальной помощи. Более подробные разработки могут осуществляться на региональном уровне для более узких целей. Информацией, содержащейся в регистре, могут воспользоваться по запросу все заинтересованные в ней ведомства, организации и частные лица. Из территориального регистра сведения могут выдаваться не только в обобщенном виде, но и на конкретного ребенкаинвалида по любому параметру, содержащемуся в первичном учетном документе. Внедрение таких регистров может быть осуществлено в отдельных регионах или решением правительственных органов на территории всей республики, что позволит создать в России принципиально новую систему государственной статистики детской инвалидности. Органы социальной защиты населения, здравоохранения и народного образования, которые осуществляют соответственно социальную поддержку, лечение и реабилитацию, в своих ежегодных статистических отчетах отражают лишь отдельные стороны данной проблемы.

Рекомендуемые диссертации данного раздела

Время генерации: 1.274, запросов: 961