+
Действующая цена700 499 руб.
Товаров:
На сумму:

Электронная библиотека диссертаций

Доставка любой диссертации в формате PDF и WORD за 499 руб. на e-mail - 20 мин. 800 000 наименований диссертаций и авторефератов. Все авторефераты диссертаций - БЕСПЛАТНО

Расширенный поиск

Личностно-развивающая функция гимназического образования

Личностно-развивающая функция гимназического образования
  • Автор:

    Резников, Александр Николаевич

  • Шифр специальности:

    13.00.01

  • Научная степень:

    Кандидатская

  • Год защиты:

    2004

  • Место защиты:

    Волгоград

  • Количество страниц:

    193 с.

  • Стоимость:

    700 р.

    250 руб.

до окончания действия скидки
00
00
00
00
+
Наш сайт выгодно отличается тем что при покупке, кроме PDF версии Вы в подарок получаете работу преобразованную в WORD - документ и это предоставляет качественно другие возможности при работе с документом
Страницы оглавления работы
"1.1 Практикоориентированная модель личностноразвиваюшего образования. 1.2 Научнометодическое обеспечение личностноразвиваюшего образования в гимназии

1.1 Практикоориентированная модель личностноразвиваюшего образования.

1.2 Научнометодическое обеспечение личностноразвиваюшего образования в гимназии

ГЛАВА 2. Система личностноразвивающего образования в гимназии


2.1 Диагностика уровня готовности педагогического коллектива к реализации модели личностноразвиваюшего образования

2.2 Управление гимназией в условиях личностноразвивающей образовательной модели.


ЗАКЛЮЧЕНИЕ.

СПИСОК ЛИТЕРАТУРЫ




Этому способствовала религиозная доктрина протестантизма, которая считает, что человек не хозяин своей судьбы, она заранее во всех деталях предопределена богом, и никто не знает, определен ли он к спасению или к геенне огненной. Но именно эти чувства сомнения и неуверенности в своей судьбе побуждают кальвиниста к активной земной деятельности. Культ личного успеха любой ценой вошел в плоть и кровь этого общества. Но чтобы свободные индивиды не перерезали друг друга, сама их конкуренция должна быть поставлена в определенные рамки. Необходимо с помощью законов, правил, запретов и регламентации ограничить индивидуальный произвол в интересах целого. Описанные исторические формы становления личности в социокультурном контексте воспроизводят движение европейской и американской философской мысли к феномену личность Джон О. Первин Л Философский анализ социокультурных предпосылок формирования и развития личности исходит их того, что личность продукт сложного переплетения, историкокультурных и социальноэкономических условий жизнедеятельности человека 8. В трактовке природы человека в рамках философии сложились социологизаторские концепции, абсолютизирующие его социальную сторону и биологизаторские концепции, сводящие его сущность к биологии, к инстинктам, к тем или иным свойствам генов. К первым относятся сторонники марксистской философии, пытающиеся поразному интерпретировать тезис К. Маркса о человеке как совокупности общественных отношений. Сущность личности, писал К. Маркс, составляет не.

Рекомендуемые диссертации данного раздела

Время генерации: 1.151, запросов: 961