Формирование информационной компетентности студентов в области компьютерных технологий : На примере среднего профессионального образования

• Автор: Завьялов, Андрей Николаевич
• Шифр специальности: 13.00.01
• Научная степень: Кандидатская
• Год защиты: 2005
• Место защиты: Тюмень
• Количество страниц: 129 с.

ВВЕДЕНИЕ

ГЛАВА 1. ТЕОРЕТИКОМЕТОДОЛОГИЧЕСКИЕ ОСНОВАНИЯ

ПОДГОТОВКИ СТУДЕНТОВ В ОБЛАСТИ КОМПЬЮТЕРНЫХ ТЕХНОЛОГИЙ С ПОЗИЦИЙ

КОМПЕТЕНТНОСТНООРИЕНТИРОВАННОГО ПОДХОДА

Компетенция и компетентность

Особенности деятельности специалистов по решению профессиональных задач

средствами компьютерных технологий

Дидактика формирования информационной компетентности

I студентов

ВЫВОДЫ ПО ПЕРВОЙ ГЛАВЕ

ГЛАВА 2. ОПЫТНОЭКСПЕРИМЕНТАЛЬНОЕ ИССЛЕДОВАНИЕ

ПРОЦЕССА ФОРМИРОВАНИЯ ИНФОРМАЦИОННОЙ КОМПЕТЕНТНОСТИ
Организация и логика проведения опытноэкспериментальной
работы
Опытноэкспериментальная работа
2.2.1. Лекции
Лабораторнопрактические занятия
. 2.2.3. Экспрессконтроль
2.2.4. Контрольные работы
Проектные задания
Контрольный этап. Анализ результатов опытно экспериментальной работы
ВЫВОДЫ ПО ВТОРОЙ ГЛАВЕ
ЗАКЛЮЧЕНИЕ
СПИСОК ЛИТЕРАТУРЫ


ГЛАВА 1. ГЛАВА 2. Контрольный этап. Актуальность исследования. Б.Г. Ананьев, А. Г. Асмолов, Бодалев, Э. Ф. Зеер, Е. Е.А. Климов, Коржуев, Б. Ф. Ломов, А. К. Маркова, АМ. Новиков, В. Е.В. Ткаченко, В. СВ. Иапример, Г. А. Берулава, В. А.В Брушлинский, Д. Ж. Икрамов, Ю. Колягин, В. А. Крутецкий, Ж. М.Я. В.Н. Каптелинин, И. Н.Ю. Посталюк, И. А.П. Ершов, В. М. Монахов, Е. П. Велихов, Е. В.Н. Бусленко, Г. М. Клейман, И. С. Пейперт, Б. М.В. Макарова, В. Ф. Шолохович, А. Ю. Уваров. ССПО. Гипотеза исследования. НИТ. СПО. П.Я. Гальперин, Н. Ф. Талызина и др. И.Я. Лернер, А. Матюшкин, М. И. Махмутов и др. В.В. Краевский, Леднев, И. Я Лернер, М. Скаткин и др. Б.Г. В.Д. Шадриков, Бодалев, Э. Ф. Зеер, Е. А. Климов, И. О. Пряжников Дж. Холланд личностноориентированный Алексеев, Е. Леднев, И. Я. Лернер, Л. Г. Семушина, В. В. Сериков, М. Н. Скаткин, Н. Якиманская и творческий, инновационный В. И. Загвязинский, В. Н.Д. Никандров, М. М. Поташник, П. Э.Ф. Зеер, Я. Лебедев, Хуторской и др. I , . В.П. А.Е. Войскунский, А. Г. Гейм, Б. С. Гершунский, И. Г. Захарова, В. Леонтьев, Е. И. Машбиц, И. В. Роберт и др. Е.П. Велихов, А. Ершов, Е. И. Машбиц, В. М. Монахов, О. К.Тихомиров и
Методы исследования. Диссертационное исследование осуществлялось в период с по гг. На первом этапе гг. На втором этапе гг. Проведена преобразующая опытноэкспериментальная работа. На третьем этапе гг. Теоретическая значимость состоит в следующем.