Становление и развитие воспитательно-благотворительных учреждений для детей в России, середина ХIX - начало ХХ вв.

• Автор: Агулина, Светлана Вячеславовна
• Шифр специальности: 13.00.01
• Научная степень: Кандидатская
• Год защиты: 1996
• Место защиты: Москва
• Количество страниц: 200 с. : ил.

1.1. Государственное управление детскими воспитательноблезготворительными учреждениями
1.2. Итоги деятельности воспитательноблаготворительных учреждений для детей в России.
1.3. Организационнопедагогическая деятельность В.Ф. Одоевского в детских воспитательноблаготворительных учреждениях России
ВЫВОДЫ
ГЛАВА 2. ОРГАНИЗАЦИЯ УЧЕБНОВШШАТЕЛЬНОГО ПРОЦЕССА И ПРОФЕССИОНАЛЬНОЙ ПОДГОТОВКИ В ДЕТСКИХ ВОСПИТАТЕЛЬНОБЛАГОТВОРИТЕЛЬНЫХ УЧРЕЖДЕНИЯХ В РОССИИ
2.1. Организация первоначального воспитания и обучения в детских воспитательноблаготворительных учреждениях в России
2.2. Организация трудового воспитания и профессиональной подготовки в детских воспитательноблаготворительных учреждениях в России
2.3. Подготовка учителей для учебных заведений при детских воспитательноблаготворительных учреждениях и постановка в них низшего педагогического образования
ВЫВОДЫ.
ЗАКЛЮЧЕНИЕ.

СПИСОК ЛИТЕРАТУРЫ

Опубликование Положения о детских приютах облегчило неимущим гражданам возможность дать своим детям религиознонравственное воспитание и первоначальное обучение. Организационнопедагогическая деятельность выдающегося русского педагога В. Ф. Одоевского на посте Правителя дел Комитета Главного Попечительства детских приютов будет рассмотрена в следующем параграфе. Однако создание приютов в городах не решило в целом проблему воспитания детей неимущих граждан и еще не давало достаточно ощутимых результатов 8,с. Для изменения сложившейся ситуации Комитет Главного Попечительства уже с года рекомендовал открытие сельских детских приютов в соответствии с местными потребностями и средствами. Внутреннее управление сельскими приютами также должно было сближаться, насколько это было возможно по местным условиям и средствам, с общими правилами, изложенными в Положении ,с. Однако, эти правила впоследствии были забыты на долгие годы, а составление особого Наказа для сельских детских приютов осуществилось в новой форме только в году. По свидетельству источников, организация жизни детей в сельских приютах была более близка к жизни и крестьянскому быту, в отличии от городских приютов, в них не наблюдалось оторванности детей от жизни С ,с. Но не смотря на это, по ряду причин экономического и Финансового порядка, этот тип воспитательноблаготворительных учреждений для детей получил более широкое распространение в е годы XIX века, будучи вызванный к жизни неурожаем года в губерниях России ,с. Учреждались они для местных крестьян и должны были содержаться на собственные средства.