+
Действующая цена700 499 руб.
Товаров:
На сумму:

Электронная библиотека диссертаций

Доставка любой диссертации в формате PDF и WORD за 499 руб. на e-mail - 20 мин. 800 000 наименований диссертаций и авторефератов. Все авторефераты диссертаций - БЕСПЛАТНО

Расширенный поиск

Организационно-педагогические условия формирования здоровьесберегающей среды в общеобразовательных учреждениях

Организационно-педагогические условия формирования здоровьесберегающей среды в общеобразовательных учреждениях
  • Автор:

    Романенков, Евгений Николаевич

  • Шифр специальности:

    13.00.01

  • Научная степень:

    Кандидатская

  • Год защиты:

    2005

  • Место защиты:

    Москва

  • Количество страниц:

    140 с. : ил.

  • Стоимость:

    700 р.

    250 руб.

до окончания действия скидки
00
00
00
00
+
Наш сайт выгодно отличается тем что при покупке, кроме PDF версии Вы в подарок получаете работу преобразованную в WORD - документ и это предоставляет качественно другие возможности при работе с документом
Страницы оглавления работы
"ГЛАВА 1. Историкопедагогическая проблема формирования здоровьссбсрегающсй среды в российской общеобразовательной школе

ГЛАВА 1. Историкопедагогическая проблема формирования здоровьссбсрегающсй

среды в российской общеобразовательной школе

Проблема здоровья детей в х х годах XIX века и в начале XX века

Основные направления работы советской школы в процессе

формирования здорового образа жизни


учащихся

Проблемы формирования здоровьесберегающей среды в общеобразовательных

учреждениях России в х годах XX века и начале XXI века

Выводы но первой главе

ГЛАВА 2. Важнейшие условия формирования здоровьесберегающей среды в российских


школах
Физиологические и психологоледагогические аспекты в современном инновационном
процессе в решении проблемы здоровья детей
Мониторинг функциональных резервов здоровья учащихся в
процессе личностноориентированного обучения и воспитания
Авторская модель здоровьесберегающего мониторинга
Управление процессом формирования здоровьесберегающей среды в
общеобразовательных учреждениях России 3
Выводы по второй главе
Заключение
Библиография


ГЛАВА 1. ГЛАВА 2. России. России. России. Др. В.В. Ильин, С. Агаджян, . Л.С. Выготский, В. В. Давыдов, Л. Л.С. Рубинштейн и др. И.Д. В.В. И.Я. Лернера и др. Л. С. Выготского, В. Давыдова, И. С.Кона, А. Н. Леонтьева, Л. В. Петровского, С. Л. Рубинштейна, Т. Шамовой и др. В.В. Бондаревской, В. И.М. Титовой, Ф. Р. Филиппова, Е. Н.Шиянова и др. А.Я. Гаязова, Л. П.Ильенко, А. Ф. Киселва, В. В. Новицкого и др. С.Ф. Анисимова, О. А.Ф. Лосева, З. И.Равкина и др. К.А. С.В. Алекссева, И. И.П. Березина, Н. Т.Веселова, Н. П.Дубинина, Л. А.Зитлера, В. И.Киколова и др. И.И. М.Бехтерева, П. В. Вахтерова, Н. П. Гундобина, А. П.Доброславина, П. А.С. Макаренко, И. Т.Назарова, Н. И. Новикова, И. П. Павлова, Д. И.С. Сеченова, В. А.Сухомлинского, К. Д.Ушинского и др. России Л. М.В. Антроповой, М. П.Попова, Д. Д.Утешинского, Б. Н.Чумакова, А. Г.Хрипковой и др.

Рекомендуемые диссертации данного раздела

Время генерации: 1.310, запросов: 961