+
Действующая цена700 499 руб.
Товаров:
На сумму:

Электронная библиотека диссертаций

Доставка любой диссертации в формате PDF и WORD за 499 руб. на e-mail - 20 мин. 800 000 наименований диссертаций и авторефератов. Все авторефераты диссертаций - БЕСПЛАТНО

Расширенный поиск

Организационно-педагогические условия реализации валеологических технологий в процессе профессиональной деятельности социального педагога : На примере Центра социального обслуживания населения

Организационно-педагогические условия реализации валеологических технологий в процессе профессиональной деятельности социального педагога : На примере Центра социального обслуживания населения
  • Автор:

    Боровикова, Яна Владимировна

  • Шифр специальности:

    13.00.01

  • Научная степень:

    Кандидатская

  • Год защиты:

    2005

  • Место защиты:

    Москва

  • Количество страниц:

    186 с. : ил.

  • Стоимость:

    700 р.

    250 руб.

до окончания действия скидки
00
00
00
00
+
Наш сайт выгодно отличается тем что при покупке, кроме PDF версии Вы в подарок получаете работу преобразованную в WORD - документ и это предоставляет качественно другие возможности при работе с документом
Страницы оглавления работы
"Раздел 1. Теоретические основы педагогической валеологии  Концептуальные основы формирования валеологического

Раздел 1. Теоретические основы педагогической валеологии

Концептуальные основы формирования валеологического

статуса и философии здоровья человека

Исторические аспекты педагогической валеологии

Особенности увеличения продолжительности жизни и продления активной старости


человека

Валеологическая парадигма в профессиональной

деятельности социального педагога

Раздел 2. Организация и результаты опытноэкспериментальной работы

Вапеологические технологии в профессиональной деятельности социального


педагога
Валеологическая служба в Модельном центре социального обслуживания населения
сущность,
тенденции и основные направления развития
Научнометодическое обеспечение валеологических
программ деятельности социального педагога
Заключение
Список литературы


Раздел 1. Раздел 2. Центрах. России эта цифра превысит рубеж. Е.А. Л.А. Башариной, В. В.Булаева, А. П.Васильевой, Н. Ж.Д. Андроповой, Е. А.Шульгина, И. В. Дани л ьчу ка, Е. К.А. Оразбековой, В. И.Баева, Ю. В.Кикнадзе, К. М.ДурайНоваковой, С. А.Г. Рылова, Г. Н.Жаровой и других. И.И. Брехман, Г. К.Зайцсв, В. В.Колбанов, С. И.М. Воронцов, И. А.Колесникова, ИЛО. Глинянова, В. ГТ. Пстлснко, В. Л.Г. ЦСОН. Воронежа. Воронежского филиала Российского государственного социального университета. На первом этапе гг. На втором этапе гг. На третьем этапе гг. На четвертом этапе гг. В.П. С. 1. С. 0. И.Л. С. . По мнению В. В.А. Полесский и И. Таким образом, проблема оценки здоровья издавна привлекает внимание науки. И даже в зрелые лета, считают Р. Г.Н. С. . С.В. Алексеев и В. С. . И.М. С. 7. В.П. Казначеев, 1. С. 0. Ю.П. Лисицын , А. Г.Щедрин , И. Р.Деряба.

Рекомендуемые диссертации данного раздела

Время генерации: 1.275, запросов: 961