Активизация учебно-познавательной деятельности учащихся на основе применения десятибалльной шкалы : На примере преподавания русского языка и мировой художественной культуры

• Автор: Бирюкова, Галина Анатольевна
• Шифр специальности: 13.00.01
• Научная степень: Кандидатская
• Год защиты: 2005
• Место защиты: Москва
• Количество страниц: 197 с. : ил.

Глава 1. Теоретические основы влияния оценочной деятельности учителя

на активизацию учебнопознавательной деятельности

учащихся 1

Цель, задачи и способы оценки уровня обученности учащихся 1

Контрольнооценочная деятельность учителя как фактор активизации

учебнопознавательной деятельности учащихся

Основные проблемы процесса формирования достоверной оценки обученности

учащихся

Глава 2. Опыт реализации десятибалльной шкалы с целью активизации

учебнопознавательной деятельности учащихся 5

Цель, задачи и основные принципы экспериментальной работы по данной

проблеме
Структура и содержание эксперимента с использованием десятибалльной шкалы в
обучении русскому языку и мировой художественной культуре в средней
школе 4
Основные результаты эксперимента и оценка эффективности предложенной
методики
Заключение 6
Библиография


Глава 1. Глава 2. Объясняется это несколькими причинами. Однако продолжалось это недолго. Б. Г. Ананьева, В. П. Беспалько, Л. И. Божович, И. Г. Голышева, В. В. Гузеева, А. ДроздиковойЗариповой, Лисейчикова, Петровой, В. П. Симонова, Е. Черненко свидетельство этому. Русский язык и Мировая художественная культура. Ш.Л. Амоношвшш, Б. Ананьев, Ю. К. Бабанский, П. П. Блонский, К. Г. Деликатный, В. Л.В. Занков, В. М. Полонский, Е. И. Перовский, П. И. Пидкасистый, Г. Л.Ф. Батан, В. А. Беликов, А. К. Маркова, А. Н.Ф. Талызина, Т. Н. Шамова и др. Э. Берн, Л. Н. Леонтьев, А. Б. Воронцов, Л. С. Выготский, П. Я. Гальперин, Д. В.П. Н.М. Зверева, Ф. В. Костылев, Н. В. Кузьмина, Н. П. Симонов и др. В. С. Аванесов, В. П. Беспалько, И. Г. Голышев, В. А.Р. ДроздиковаЗарипова, А. П. Свиридов, В. П. Симонов. Методы исследования. Основой является диалектический метод познания. Москвы. ЮАО г. Москвы, на педагогических и методических советах школы. Московским Государственным областным университетом.