Совершенствование деятельности классных руководителей по предупреждению суицидального поведения старшеклассников

• Автор: Григорьевская, Марианна Юрьевна
• Шифр специальности: 13.00.01
• Научная степень: Кандидатская
• Год защиты: 2007
• Место защиты: Чебоксары
• Количество страниц: 253 с.

ВВЕДЕНИЕ
ГЛАВА 1. Теоретические основы совершенствования деятельности классных руководителей по предупреждению суицидального поведения старшеклассников

1.1. Сущность и содержание понятий суицид, суицидальное

поведение старшеклассников

1.2. Суицидальное поведение старшеклассников как социальнопедагогическая проблема

1.3. Роль классных руководителей в предупреждении суицидального поведения старшеклассников
ГЛАВА 2. Опытноэкспериментальная работа по совершенствованию деятельности классных руководителей по предупреждению суицидального поведения старшеклассников
2.1. Система работы классных руководителей по предупреждению суицидального поведения старшеклассников

2.2 Анализ результатов опытноэкспериментальной работы по

реализации научнометодических рекомендаций исследования

ЗАКЛЮЧЕНИЕ
БИБЛИОГРАФИЧЕСКИЙ СПИСОК
ПРИЛОЖЕНИЯ
Введение


Суицидальные намерения предполагают присоединение к замыслу решения и волевого компонента, побуждающего к непосредственному переходу во внешнее поведение. Период от возникновения суицидальных мыслей до попыток их реализации традиционно называется пресуицидальным пресуицидом. Длительность его может исчисляться минутами острый суицид или месяцами хронический пресуицид. Внешние формы суицидального поведения включают в себя суицидальные попытки и завершенные суициды. Суицидальная попытка это целенаправленное оперирование средствами лишения себя жизни, не закончившееся смертью. Суицидальная попытка и суицид в своем развитии проходят две фазы. Первая обратимая когда объект сам или при вмешательстве окружающих лиц может прекратить попытку. Вторая необратимая. Внутренние и внешние формы суицидального поведения подчинены общим закономерностям строения предметной человеческой деятельности Л. С. Выготский, А. Н. Леонтьев. Понятие деятельности, пишет А. Н. Леонтьев, необходимо связано с понятием мотива. Деятельности без мотива не бывает 4, 4 немотивированная деятельность это деятельность не лишенная мотива, а деятельность с субъективно и объективно скрытым мотивом4,0. Основными составляющими отдельных человеческих деятельностей являются осуществляющие их действия. Действием называется процесс, подчиненный представлению о том результате, который должен быть достигнут, т. Подобно тому, как понятие мотива соотносится с понятием деятельности, понятия цели соотносятся с понятием действия. Действия, осуществляющие деятельность, побуждаются ее мотивам, но являются направленными на цель. Одно и то же действие может осуществлять разные виды деятельности 4, Осуществляющееся действие предполагает решение задачи, то есть цели, данной в определенных условиях. Таким образом, психологический анализ макроструктуры человеческой деятельности выделяет, вопервых, отдельные это критерии побуждающих их мотивов вовторых действия, подчиняющиеся сознательным целям втретьих операции, которые непосредственно зависят от задачи, т. Благодаря отношениям, складывающимся между целью и мотивом, формируется личностный смысл существенная характеристика сознания и личности. Появление суицидальной цели и дальнейшее ее превращение в самостоятельный мотив, обладающий побудительной силой, обуславливается ситуацией конфликта у дезадаптированных лиц А. Г. Амбрумова, то есть препятствием к удовлетворению актуальной ведущей потребности. Важно то, что субъект переживает особую, непереносимую конфликтную ситуацию, единственный выход из которой или возможность влияния на которую он видит в самоубийстве, поскольку иные пути удовлетворения потребности блокируются. Исходя из общей структуры суицидальных актов строятся типологические схемы, применимые как к внутренним, так и к внешним формам суицидального поведения. Поведение основано на категории цели и дает возможность, с одной стороны, ограничить суицидальное поведение от внешне сходных вариантов самоповревдения, а с другой стороны, внутри суицидальной сферы дифференцировать истинные суициды от демонстративно шантажных. Целью истинных самоубийств, покушений и тенденций является лишение себя жизни. В качестве конечного результата предполагается смерть, однако степень действительной желаемости смерти чрезвычайно различна, что отражается на условиях и способах реализации суицидальных тенденций. Демонстративношантажное суицидальное поведение своей целью предполагает не лишение себя жизни, а демонстрацию этого намерения. Кстати сказать, такая демонстрация подчас оканчивается завершенным суицидом вследствие недоучета реальных обстоятельств. В отличие от суицидального поведения, самоповреждения или членовредительство вообще не направляются представлениями о смерти. Цель их ограничивается лишь повреждением того или иного органа. Это находит свое выражение и в способах реализации, и в особенностях поведения субъекта. Наконец, как отмечалось выше, опасные для жизни действия, направленные иными целями, следует относить к несчастным случаям. Таким образом, одни и те же операции квалифицируется поразному, в зависимости от цели, которую они обслуживают.