Логико-информационный принцип адекватности как дидактическое условие эффективности усвоения учебного материала учащимися
- Автор:
Серебрякова, Инга Викторовна
- Шифр специальности:
13.00.01
- Научная степень:
Кандидатская
- Год защиты:
2008
- Место защиты:
Санкт-Петербург
- Количество страниц:
193 с. : ил.
Стоимость:
700 р.250 руб.
до окончания действия скидки
00
00
00
00
+
Наш сайт выгодно отличается тем что при покупке, кроме PDF версии Вы в подарок получаете работу преобразованную в WORD - документ и это предоставляет качественно другие возможности при работе с документом
Страницы оглавления работы
Рекомендуемые диссертации данного раздела
| Название работы | Автор | Дата защиты |
|---|---|---|
| Формирование экономической культуры студентов вузов неэкономических специальностей | Мохова, Ольга Викторовна | 2001 |
| Реализация воспитательно-развивающего потенциала этнопедагогики в учреждениях дополнительного образования детей раннего возраста | Минулина, Нина Александровна | 2009 |
| Педагогические условия демократизации муниципальной системы общего образования | Хуторянский, Игорь Ильич | 2000 |