Ценностные ориентации современной студенческой молодежи в процессе культурной социализации : На примере Дальневосточного региона

• Автор: Горшкова, Оксана Владимировна
• Шифр специальности: 22.00.06
• Научная степень: Кандидатская
• Год защиты: 2003
• Место защиты: Москва
• Количество страниц: 207 с.

СОДЕРЖАНИЕ.

ГЛАВА 1.Теоретикометодологические проблемы изучения ценностных ориентаций.

1.1. Ценности как регулятор поведения молодежи методологический подход

1.2. Понятие ценностные ориентации как социокультурологическая категория.

1.3.Ценностные ориентации студенческой молодежи классификация и содержание.

ГЛАВА 2.Влияние ценностных ориентаций студентов на процесс культурной социализации.

2.1.Факторы формирования ценностных ориентаций

студенческой молодежи и современная

образовательная среда.

2.2. Специфика студенческой молодежи 8

региональный аспект

2.3. Система ценностных ориентаций студенческой 99 молодежи на примере Дальневосточного региона.
ЗАКЛЮЧЕНИЕ. 0
ЛИТЕРАТУРА


Общество как целостная система, в наши дни организованная в виде единого политического коллектива и является институционализирующей единой, болееменее интегрированной системой ценностей. Они определяют принципы организации и структуры общества, являются фактором стабилизации всего общественного организма, обуславливают саму возможность его успешного функционирования. Круглов Б. С Роль ценностных ориентаций в формировании личности школьника Сборник научных трудов. Бобнева М. И Социальные нормы и регуляция поведения. М., . Парсонс Т. Общетеоретические проблемы социологииСоциологкя сегодня. Ценностную структуру общества схематично можно представить в виде усеченной многослойной пирамиды, составляющими которой являются общечеловеческие гуманистические ценности, ценности цивилизаций, ценности конкретных обществ, ценности различных социальных слоев, групп и, наконец, системы ценностных ориентации индивидов, каждый последующий слой такой иерархической структуры во многом определяется предыдущими слоями, служащими для них фундаментом формирования ценностей, их обоснованием и императивом. Общечеловеческие гуманистические ценности венчают эту сложную и многоярусную структуру ценностей. Они воспринимаются как нечто естественное, носят принципиально не инструментальный характер и составляют определенное смысловое пространство, в котором приобретают значимость и наполнение все остальные ценности. Роль гуманистических ценностей особенно велика в переломные, кризисные периоды развития общества. Это та нравственная основа, которая связывает любое общество со всем человечеством, которая позволяет проследить преемственность в развитии общества даже в самые невероятные перипетии его истории. Жизнь как высшая ценность, мир, добро, красота, а также ценности повседневного гуманизма семья, интересная работа, хорошие отношения с друзьями и т. Это ярко продемонстрировало исследование, проведенное в х годах под руководством В. А. Ядова. Современные социологические исследования также показывают, что и в наше жестокое время люди сохраняют приверженность гуманистическим ценностям, что позволяет говорить об их универсальности. По Э. Дюркгейму, общество творец и хранилище всех ценностей. В любом обществе существуют самые разные, порой противоречивые, ценностные представления. Ядов В. А.Саморегуляция н прогнозирование социального поведения личности. Л.Наука,. Только научное построение ценностей отражает цели и направленность общества, создает его внутренний стержень, служит основной классификации различных обществ. Каждое общество имеет собственные ценностные представления о самом себе, о направленности общественного развития, о человеке и его месте в социальной системе, о правильном образе жизни и т. Утверждается определенный, главный тип ценностных ориентаций, претендующий на обязательность. Каждое общество пытается реализовать определенный идеал общественного устройства. Наличие такого идеала способствует стабильности общества, это фактор, воздействующий на ценностное сознание людей, он определяет специфику целей жизни, возможных путей их реализации, вопросов анализа и решения различных проблем жизнедеятельности. Доминирующее для данного общества построение ценностей укореняется в его социальных институтах, нравах и обычаях, умонастроениях и ценностных ориентациях. Именно эта система ценностей является связующим звеном между поведением человека и обществом и выступает в
качестве инструмента социального регулирования, а также служит критерием оценки жизнепроявлений людей. Ценностная ориентация общества достаточно стабильное образование. Но даже в относительно спокойные эпохи происходит медленный, незаметный процесс постепенных изменений приоритетов ценностей. По утверждению Р. Инглехарта, эти изменения развиваются по мере того, как на ранних этапах социализации, люди постепенно усваивают новую систему ценностей, весь процесс предстает как постепенная трансформация систем ценностей из поколения в поколение. ИнглсхартР. Ценности в кризисном общсствеПсихологннсский журнал. Т. . С. 9.