Роль средств массовой коммуникации в становлении информационного общества

• Автор: Россова, Оксана Валерьевна
• Шифр специальности: 22.00.06
• Научная степень: Кандидатская
• Год защиты: 2002
• Место защиты: Москва
• Количество страниц: 154 с.

ВВЕДЕНИЕ

Ь СРЕДСТВА МАССОВОЙ КОММУНИКАЦИИ В СОВРЕМЕННОМ ОБЩЕСТВЕ

1.1. Основные направления развития средств массовой коммуникации

1.2. Современные средства коммуникации как способ преобразования

ЧЕЛОВЕЧЕСКИХ ОТНОШЕНИЙ.

1.3. Влияние информационной агрессии на коммуникативные процессы. .

1Ь ВОЗДЕЙСТВИЕ СРЕДСТВ МАССОВОЙ КОММУНИКАЦИИ НА ПОВЕДЕНИЕ И СОЗНАНИЕ ЧЕЛОВЕКА

2.1. Функции средств массовой информации.

2.2. Формирование индивидуального и общественного сознания под воздействием средств массовой коммуникации. .

2.3. Коммуникативные функции рекламы.

Ш. СРЕДСТВА МАССОВОЙ КОММУНИКАЦИИ, КАК ЧАСТЬ КУЛЬТУРЫ ИНФОРМАЦИОННОГО ОБЩЕСТВА.

3.1. Новые явления духовной культуры общества, как следствие внедрения информационных технологий в средствах массовой коммуникации
3.2. Дистанционное обучение возможность использования информационных технологий в системе образования
ЗАКЛЮЧЕНИЕ
БИБЛИОГРАФИЯ


Компьютерные игры, Интернет, средства связи, оказывают непосредственное влияние на человека. Огромный поток информации обрушивается на нас каждый день. А в Интернете этот процесс практически бесконтрольный. Цель данного исследования Определение места и роли средств массовой коммуникации в становлении информационного общества. Задачи исследования. Показать воздействие средств массовой коммуникации на общество и человека. Проследить воздействие средств массовой коммуникации на развитие массовой культуры информационного общества, формирование массового сознания. Дать комплексную социальную оценку состояния маркетинговых коммуникаций, прежде всего рекламы, в контексте рыночных преобразований, с учетом особенностей происходящих глобальных информационных процессов. Систематизировать принципы воздействия СМК на различные сферы деятельности человека, в частности на систему образования. Теоретикометодологическая основа диссертации. Диссертация основана на теоретических представлениях о процессах информатизации и компьютеризации общества Э. НоэльНойман и их влиянии на развитие средств массовой коммуникации Г. Лассуэлл, А. И. Ракитов, Ю. П. Буданцев. Предложенные варианты решения проблемы влияния средств массовой коммуникации на общество и человека опираются на методические разработки российских Буданцев Ю. П., Фирсов Б. М., Л. В. Петров, Васильева И. В. и зарубежных Шиллер Г. Р. Миллс, М. О.Тоффлер, Макхейл Б. Шредер Р, П. Лазарсфельд, Б. Берельсон и Г. Годе специалистов в области социологии, социологии коммуникации, социологии СМИ, социальной философии, культурологии, маркетинга. Рассмотрены основные тенденции развития современных средств коммуникации. Разработаны базовые методологические понятия информатизация, информационное общество, массовая коммуникация,
СМК, информационные технологии, информационная война, киберкультура, дистанционное обучение. На основе междисциплинарного, системного и структурнофункционального подходов предложена теоретикометодологическая схема процесса развития, функционирования и типологизации современных средств массовой коммуникации. Описаны основные функции и основные типы средств массовой коммуникации. Разработана оригинальная процедура создания электронного учебника социологии для обучения дистанционным способом. Эта же методика может применяться при создании учебных пособий по другим гуманитарным дисциплинам. Дана подробная характеристика коммуникативных функций рекламы. Доказано, что современные СМК больше,чем просто источник информации это еще и важнейший инструмент влияния на формирование массового сознания и общественного мнения. Вовторых, в учебных целях при чтении курсов по социологии духовной жизни, социологии коммуникаций, социологии общественного мнения. Втретьих, в практическом применении системы дистанционного обучения при изучении социальногуманитарных дисциплин для школьников и студентов, как среднеспециальных, так и высших учебных заведений. Методика диссертационного исследования включала в себя необходимую совокупность взаимосвязанных и взаимодополняющих методов социологического анализа. Диссертационное исследование осуществлялось автором с по гг. На первом этапе гг. Была предпринята попытка по разработке компьютерной версии учебника общей социологии для дистанционного обучения. На втором этапе гг. Третий этап гг. Акцент в анализе делается на изучение средств массовой коммуникации и новых социальнокультурных явлений информационного общества. Апробация. Основные положения и выводы диссертационного исследования обсуждались на заседании кафедры политологии и социологии факультета Социологии политологии и права МПГУ. СМК и их роль в формировании человека информационного общества Тезисы межвузовской научнопрактической конференции ноября г. Социальные коммуникации и информация исследование, образование, практика. СМК и их роль в формировании человека информационного обществаНаучные труды Московского педагогического государственного университета. Серия социальноисторические науки. М. Прометей, , С.