Культура речи в процессе социальной коммуникации : На примере Республики Адыгея

• Автор: Сташ, Светлана Мухарбиевна
• Шифр специальности: 22.00.06
• Научная степень: Кандидатская
• Год защиты: 2005
• Место защиты: Майкоп
• Количество страниц: 185 с. : ил.

Введение.

Глава I. Теоретикоконцептуальные основания ку льтуры речи как

фактора социальной коммуникации.

1.1 .Культура речи в системе общественных отношений.

1.2.Классификация и анализ социальных аспектов культуры

1.3.Обусловленность языкового поведения в полиэтническом

обществе

Глава 2. Динамика основных характеристик культуры речи в процессе

социальной коммуникации на примере Республики Адыгея 2.1.Влияние социальных реформ на формирование культуры

2.2.Пути и средства формирования культуры речи в процессе

социальной коммуникации.

2.3.Двуязычие как способ культурной интеграции этнических
меньшинств в многонациональном обществе.
Заключение
Список использованной литературы


Критики теории речевых актов обращали внимание на оторванность предложенных схем речевого общения от реальных социальных условий, неучтенность многих параметров их возможного употребления и т. Однако нельзя не признать, что применение описанных принципов позволяет более успешно организовать речевое общение, повысить его эффективность. Логика и речевое общение Новое в зарубежной лингвистике. Вып. М. Прогресс. С. 6. Поэтому и успешность речевого общения, неудачи далеко не всегда зависят от выбора говорящими языковых форм2. Один из основателей семиотики, Ч. У.Моррис выделяет синтактику взаимоотношение слов, или контекстуальная обусловленность смысла, семантику отношение слова к тому, что оно означает и прагматику, на основе которой была новая концепция риторики и культуры речи3. Источниками социальной коммуникации являются функциональная лингвистика, рассматривающая язык как систему средств выражения, этнология коммуникаций этносоциология, подчеркивающая уникальность каждой ситуации повседневного общения, и социолингвистика, изучающая социальную природу языка, механизм воздействия социальных факторов на язык. Нам хочется остановиться на рассмотрении истоков последней из перечисленных наук, так как именно социолингвистику непосредственно можно связать с темой нашего исследования. Социолингвистика как наука начинает развиваться в е годы прошлого столетия, и в рамках социологического направления лингвистических исследований изучается коммуникативная функция языка, связанная с социальным аспектом речевой деятельности. Впервые термин социолингвистика употребил в году американский социолог Герман Карри. Его соотечественник, один из основоположников современной социолингвистики, исследователь Уильям Лабов определил ее как науку, которая изучает язык в его социальном контексте4. Выдающийся вклад в развитие данной науки внесли такие ученые, как Л. Б.Никольский, А. Д.Швейцер, В. И.Беликов, Л. П.Крысин, Ю. Д.Дешереев, В. Н.Ярцева, М. М.Гухман, В. Л.Аврорин и др. Клюев Е. В. Речевая коммуникация Учебное пособие для вузов. М., . Культура русской речи Учебник для вузов. М., . Семиотика Антология Сост. Ю.С. Степанов. Екатеринбург Деловая книга, . Лабов У. Исследования языка в его социальном контексте. Новое в лингвистике. В.7. М. Прогресс, . Если интерес к социолингвистической проблематике, например в США, впервые возник в середине х годов XX века, то в российском языкознании некоторые взаимоотношения языка и общества исследовались уже в е годы. Довольно интенсивно их разработка продолжалась в х годах. В формировании научных взглядов таких ученых, как Н. М.Каринский, Б. А.Ларин, А. М.Селищев, Р. О.Шор, Г. О.Винокур и др. Совершенно особую роль в становлении социолингвистических исследований этого периода в России сыграла книга французского марксиста П. Лафарга Язык и революция г. Великой французской революции. Некоторые ученые, в частности В. Ю.Михальченко, Т. Б.Крючкова, отмечают, что данная работа носила определенный налет вульгарного социологизма1. Однако в России книга вызвала большой резонанс, о чем свидетельствует сам факт перевода брошюры на русский язык. По всей вероятности, по мнению социолингвистов, это объясняется марксистской ориентацией работы, так как именно марксизм являлся в этот период господствующей социологической теорией в России. Особая заслуга в формировании теоретического фундамента исследований взаимоотношения языка и общества принадлежит Е. Д.Поливанову, который еще в году писал Для того, чтобы языкознание было адекватно своему объекту изучения, оно должно быть наукой социологической2. С по годы в России выходят статьи Б. А. Лари на, в которых впервые в отечественном языкознании была выдвинута проблема изучения языка города как особого явления, отличающегося как от литературного языка, так и от деревенских диалектов3. Социолингвистика в России И Вопросы языкознания. С.7. Поливанов Е. Д. Круг очередных проблем современной лингвистики Русский язык в советской школе. С. . Ларин Б. А. О лингвистическом изучении города Русская речь. Вып. III.