Научная интеллигенция в условиях изменяющегося полиэтнического общества : На примере Республики Адыгея

• Автор: Клушина, Ирина Владимировна
• Шифр специальности: 22.00.06
• Научная степень: Кандидатская
• Год защиты: 2004
• Место защиты: Майкоп
• Количество страниц: 204 с.

Введение .

Глава 1. Методологические предпосылки исследования научной интеллигенции.

1.1. Научная интеллигенция экспликация понятия.

1.2. Неоклассические подходы к анализу деятельности научной интеллигенции.

1.3. Динамика социального развития научной интеллигенции в

условиях изменяющегося общества.

Глава 2. Научная интеллигенция как социальный актор изменяющегося полиэтнического общества

2.1. Социальный портрет научной интеллигенции Республики Адыгея

2.2. Ценностные основы деятельности научной интеллигенции.

2.3. Научная интеллигенция в условиях активизации этническою

самосознания.

Заключение.
Библиографический список использованной литературы
Приложение.
ВВЕДЕНИЕ


Выбор социального актора в качестве центральной единицы анализа обусловил необходимость использования в данном исследовании глубинного интервью. Полученные данные составили эмпирическую базу диссертации. Кроме того, ее образуют результаты
доступных социологических исследований, включая опросы общественного мнения, относящихся к теме исследования. Важным источником для написания диссертации явилось исследование Научная интеллигенция в условиях изменяющегося полиэтнического общества, осуществленное диссертантом в учебном году при поддержке Минобразования РФ грант АОЗ1. Научная новизна диссертационного исследования заключается в самой постановке проблемы, поскольку феномен научной интеллигенции в полиэтническом регионе в условиях трансформации не был объектом и предметом специального изучения в социологическом аспекте. Научная интеллигенция рассматривается как социальнопрофессиональная группа интеллигенции, занятая в сфере науки и высшего образования педагогические кадры высшей школы, ведущие научные исследования. Используя многомерный подход, определены группы научной интеллигенции научная элита, средний слой, младший уровень научной интеллигенции. В рамках неоклассического подхода научная интеллигенция рассматривается как социальный актор субъект, который, рефлексируя свой опыт и взаимодействуя как внутри группы, так и с обществом,
производит не только непосредственный продукт знания, но и социальную жизнь. Динамика социального развития научной интеллигенции российского общества представлена как чередование периодов большей субъектности научной интеллигенции конец XIX века е годы XX века с конца х годов XX века и ее меньшей субъектности е е годы XX века. Данные периоды отличаются своеобразием отношений интеллигенции с властью, ее самоидентификацией, положением в социальной структуре, а также системой личностных диспозиций. Социальный портрет научной интеллигенции Республики Адыгея представлен комплексом объективных показателей относительная стабильность ее численности на протяжении х годов XX века непростое социальноэкономическое положение и др. Специфика ценностных ориентаций научной интеллигенции заключается в том, что в системе ее личностных диспозиций доминирует ценность межэтнического согласия и стабильности в регионе. Особенность деятельности научной интеллигенции в условиях активизации этнического самосознания проявляется в ее интегрирующей роли в полиэтническом, поликонфессиональном социуме. Теоретическое и практическое значение исследования. Теоретикометодологические положения диссертационного исследования могут быть использованы при дальнейшем научном осмыслении деятельности интеллигенции России и Северного Кавказа, а также в учебном процессе при подготовке специалистов в области социологии культуры. Северном Кавказе, установлении межэтнического согласия в регионе, а также при разработке научной политики в Республике Адыгея. Апробация результатов исследования. Международной научной конференции Новая политика для новой экономики альтернативы рыночному и консервативному фундаментализму Москва,г. Всероссийской научно практической конференции Устойчивое развитие Юга России состояние, проблемы, перспективы Ростов на Дону, г. Всероссийской научной конференции студентов, аспирантов и молодых ученых Перспектива Нальчик, г. Всероссийском научно практическом семинаре Классический университет как центр социального и культурного развития в регионе Ставрополь, г. Межвузовской конференции Гражданское общество России проблемы формирования и развития Майкоп, г. Научной конференции молодых ученых и аспирантов Адыгейского государственного университета Наука Майкоп, г. Круглом столе Социокультурное развитие Северного Кавказа в условиях глобализации Майкоп, г. Научно практической конференции молодых ученых Наука. Образование. Молодежь Майкоп, г. Первой международной научнопрактической конференции Кавказ сквозь призму тысячелетий. Парадигмы культуры Нальчик, г. Втором международном конгрессе конфликтологов Современная конфликтология пути и средства обеспечения демократии, культуры мира и согласия СанктПетербург, г.