Социальная реабилитация инвалидов : Социологический аспект

• Автор: Лагункина, Валентина Ивановна
• Шифр специальности: 22.00.04
• Научная степень: Кандидатская
• Год защиты: 2000
• Место защиты: Москва
• Количество страниц: 185 с.

СОДЕРЖАНИЕ
Введение

Глава 1. ТЕОРЕТИКОМЕТОДОЛОГИЧЕСКИЕ

ОСНОВЫ ИССЛЕДОВАНИЯ.

1.1. Сущность и содержание социальной реабилитации

инвалидов.

1.2. Принципы и структура социальной реабилитации.

Глава 2. ФУНКЦИОНИРОВАНИЕ ИНСТИТУТА

СОЦИАЛЬНОЙ РЕАБИЛИТАЦИИ ИНВАЛИДОВ

2.1. Социальная характеристика инвалидов Московской области

2.2. Развитие института социальной реабилитации инвалидов Московской области

Заключение.
Список литературы


Выводы и рекомендации, сделанные на основании исследования, могут содействовать оптимизации практики социальной реабилитации в Московской области и других регионах страны. Материалы диссертации могут быть использованы для совершенствования учебных курсов по теории и методики социальной работы, социологии социальной сферы. Нахабинском центре обучения кадров Московской области. По материалам исследования автором был прочитан спецкурс Организация адресной социальной помощи инвалидам в Социальнотехнологическом институте в процессе подготовки специалистов по социальному управлению и социальной работе. Содержание данной работы обсуждалось на заседаниях Совета по делам инвалидов при Президенте Российской Федерации межведомственных комиссиях по делам инвалидов Министерства труда и социального развития Российской Федерации выводы и предложения автора были одобрены и рекомендованы для использования в других регионах России. Апробация диссертации. Основное содержание диссертации отражено в 5 научных публикациях автора общим объемом 8 п. Структура работы. Диссертация состоит из введения, двух глав, четырех параграфов, заключения, списка использованной литературы и материалов, а также приложений. Глава I. Для того, чтобы проанализировать процесс социальной реабилитации инвалидов, вообще лиц с ограниченными возможностями, необходимо выяснить, каково содержание понятия инвалидность, какими социальными, экономическими, поведенческими, эмоциональными ограничениями оборачиваются те или иные патологии здоровья и, соответственно, что представляет собой процесс социальной реабилитации, какую цель он преследует, какие составные части или элементы в него входят. Рассмотрению этих теоретикометодологических оснований исследования посвящена первая глава данной работы. Термин инвалид восходит к латинскому корню vi действенный, полноценный, могущий и в буквальном переводе может означать непригодный, неполноценный. В российском словоупотреблении начиная с времен Петра I такое название получали военнослужащие, которые вследствие заболевания, ранения или увечья были неспособны нести воинскую службу и которых направляли для дослуживания на штатские должности. Характерно, что в Западной Европе данное слово имело такой же оттенок, то есть относилось в первую очередь к увечным воинам. Со 2й половины XIX века термин распространяется и на штатских лиц, также ставших жертвами войны развитие вооружений и расширение масштабов войн все более подвергали мирное население всем опасностям военных конфликтов. Фиксируя генеральные принципы демократического жизнеустройства гражданского общества в международных документах, Организация Объединенных Наций в году приняла Декларацию о правах инвалидов, где сказано, что инвалид означает любое лицо, которое не может самостоятельно обеспечить полностью или частично потребности нормальной личной иили социальной жизни в силу недостатка, будь то врожденного или приобретенного, его или ее физических или умственных возможностей. В Рекомендациях к реабилитационным программам сессии Парламентской Ассамблеи Совета Европы от 5 мая года инвалидность определяется как ограничения в возможностях, обусловленные физическими, психологическими, сенсорными, социальными, культурными, законодательными и иными барьерами, которые не позволяют человеку, имеющему инвалидность, быть интегрированным в общество и принимать участие в жизни семьи ичи общества на таких же основаниях, как и другие члены общества. Общество обязано адаптировать существующие в нем стандарты к особым нуждам людей, имеющих инвалидность, для того, чтобы они могли жить независимой жизнью. В г. Генеральной Ассамблеей ООН была принята Декларация о правах умственно отсталых лиц. В соответствии с указанной декларацией утверждалась необходимость в максимальной степени осуществлять обеспечение прав таких инвалидов утверждались права на надлежащее медицинское обслуживание и лечение, а также право на образование, обучение, восстановление трудоспособности и покровительство, которое позволяет ему развивать свои способности и возможности.