Особенности процесса межкультурной коммуникации между Россией и Китаем в сети интернет

• Автор: Лоу Жучжуан
• Шифр специальности: 22.00.04
• Научная степень: Кандидатская
• Год защиты: 2003
• Место защиты: Москва
• Количество страниц: 150 с.

ВВЕДЕНИЕ
ГЛАВА 1 СПЕЦИФИКА МЕЖКУЛЬТУРНОЙ КОММУНИКАЦИИ И Г НОВЫЕ ФУНКЦИИ СЕТЕВОЙ КОММУНИКАЦИИ В
ИНТЕРНЕТЕ

1. Особенности межкультурной коммуникации

2. Особенности межкультурной коммуникации в сети Интернет

ГЛАВА II. МЕЖКУЛЬТУРНАЯ КОММУНИКАЦИЯ МЕЖДУ КИТАЕМ И РОССИЕЙ.

1. Особенности традиционной культуры Китая и основные черты китайского национального характера.
2. Особенности традиционной культуры России и основные черты русского национального характера.

3. Проблема соотношения и взаимодействия китайской и русской культуры.

ГЛАВА III. МЕЖКУЛЬТУРНАЯ КОММУНИКАЦИЯ КИТАЯ И РОССИИ В ИНТЕРНЕТЕ.

1. Развитие Интернета в Китае и России. Сравнительная

характеристика российской и китайской интернетаудитории
2. Государственная политика в отношении Интернета в России и Китае.
3. Информационное пространство для межкультурной коммуникации Китая и России в Интернете. Общая характеристика сетевых ресурсов
4. Особенности межкультурной коммуникации между Китаем и Россией в Интернете.
5. Основные проблемы и перспективы межкультурной коммуникации России и Китая в Интернете
ЗАКЛЮЧЕНИЕ
СПИСОК ЛИТЕРАТУРЫ


Спустя некоторое время в Европе также был проявлен интерес к этому молодому и перспективному направлению исследований и признана целесообразность преподавания межкультурной коммуникации в университетах. В конце х начале х годов ряд европейских университетов открывает отделения межкультурной коммуникации, а в году Мюнхенский университет вводит новую специализацию межкультурная коммуникация3. В России исследования по межкультурной коммуникации считались во многом до недавнего времени частью социолингвистики. Гуань Шицзе. Теория межкультурной коммуникации. Пекин, . С.9. Гуань Шицзе. Теория межкультурной коммуникации. Пекин,. Грушевицкая Т. Г., Попков В. Д., Садохин А. П. Основы межкультурной коммуникации. М.,. Этим было обусловлено появление нового курса Страноведение, целью которого стало краткое ознакомление слушателей с историей, обычаями, традициями, социальной организацией страны изучаемого языка. Но, поскольку этот курс носил чисто теоретический характер, преподавание его оказалось не столь эффективным, как того ожидали. Необходимо было преподавание такого предмета, с помощью которого учащиеся могли бы приобрести практические навыки в межкультурном общении. Этой необходимостью и было продиктовано появление в российских вузах такой учебной дисциплины, как межкультурная коммуникация. В Китае изучение межкультурной коммуникации активизировалось в конце х начале х годов и также было связано с проблемой преодоления трудностей, возникающих при общении с представителями других культур. В году под редакцией Ху Вэньчжуна был опубликован сборник Межкультурные связи и преподавание английского языка1, а в году сборник на английском языке i i I ii2. Э. Холла Немой язык i и После культуры , работа Л. Самовара и Р. Портера Коммуникация между культурами ii , а также другие основополагающие труды по межкультурной коммуникации. В году в свет вышла книга китайского ученого Гуань Шицзе Теория межкультурной коммуникации, которая стала первой работой китайского автора, специально посвященной межкультурной коммуникации. В настоящее время Китай проводит политику открытости внешнему миру, поэтому, как предполагается, интерес к исследованиям в области межкультурной коммуникации со временем будет только возрастать. Ху Вэньчжун. Межкультурные связи и преподавание английского языка. Шанхай,. Гуань Шицзе. Теория межкультурной коммуникации. Пекин, . С. . Особый интерес для китайских исследователей, по нашему мнению, представляет взаимодействие между культурами России и Китая на современном этапе, потому что именно Россия является важнейшим политическим и экономическим партнером Китая. Особый интерес вызывает также новейшие способы коммуникации в сети Интернет. Чтобы обозначить специфику такой коммуникации, необходимо уточнить само понятие культуры. Понятие культуры. Классификация локальных культур. Культура и коммуникация. Понятие культура является одним из центральных в теории межкультурной коммуникации. Вместе с тем проблема определения содержания этого понятия представляет собой значительную сложность. Понятие культура родилось в Древнем Риме как оппозиция понятию натура т. Оно обозначило обработанное, возделанное, искусственное, в противоположность естественному, первозданному, дикому и применялось прежде всего для различения растений, выращиваемых людьми, от дикорастущих. Со временем слово культура стало вбирать в себя все более широкий круг предметов, явлений, действий, общими свойствами которых были их сверхприродныи, так сказать противоестественный, характер, их человекотворное, а не божественное происхождение1. Многие ученые попытаются определить понятие культуры. Начиная с го года, когда основатель культурной антропологии Э. Тэйлор 2 дал определение культуры, споры вокруг этой проблемы не утихают, и к настоящему времени насчитывается множество различных определений культуры. Пытаясь систематизировать имеющиеся определения культуры, американские культурные антропологи А. Кребер и К. М.С. Каган. Философия культуры. С.Пб. Гуань Шицзе. Теория межкультурной коммуникации. Пекин,. С. .