Институт спорта в системе формирования ценностных ориентаций молодежи

• Автор: Дельцова, Татьяна Юрьевна
• Шифр специальности: 22.00.04
• Научная степень: Кандидатская
• Год защиты: 2007
• Место защиты: Пенза
• Количество страниц: 183 с. : ил.

СОДЕРЖАНИЕ
Введение

1. ИНСТИТУТ СПОРТА КАК ФАКТОР ФОРМИРОВАНИЯ ЦЕННОСТНЫХ ОРИЕНТАЦИЙ МОЛОДЕЖИ.

1.1 Институт спорта и молодежная культура

в современном обществе

1.2 Особенности социализации молодежи,

Вовлеченной в спортивную деятельность.

2. ИНСТИТУЦИОНАЛЬНАЯ СУБКУЛЬТУРА СПОРТА

ЦЕННОСТНЫЙ АСПЕКТ

2.1 Ценностные ориентации молодежи в условиях

коммерциализации и профессионализации спорта

2.2 Особенности молодежной институциональной
спортивной субкультуры
ЗАКЛЮЧЕНИЕ.
Библиография


В молодежной среде утверждаются новые мировоззренческие, культурные ценности, причем далеко не всегда социально позитивного содержания. Следует также подчеркнуть, что в таких условиях все большую роль начинают играть нетрадиционные для недавнего времени социальные институты, такие как институт спорта. Капица С Курдюмов С Малииецкий Г. Синэргетика и прогнозы будущего. М., . Студенческая молодежь Беларуси в мире современной культуры. Брест Издво БГТУ, . Российская молодежь проблемы и решения. М. Центр социального прогнозирования, . В период социальноэкономических трансформаций происходит переосмысление своей жизни в ее наиболее существенных составляющих своих жизненных целей, отношений с окружающими, образа жизни. Разумеется, это не может не сказаться на социальных ориентациях и системе ценностей. И, действительно, в такое время пересматриваются старые и утверждаются новые социальные ценности. Справедливость рассмотренного тезиса весьма убедительно доказало исследование динамики отношения россиян к базовым ценностям, осуществленное в девяностых годах прошлого века. Были зафиксированы следующие характерные особенности динамики мира ценностей в нашем социуме при росте значимости таких ценностей как независимость и благополучие, отмечалось резкое снижение значимости традиционных для православной и советской культуры ценностей самопожертвования, содержательной работы и норм нравственности. Довольно близкие тенденции были зафиксированы и в серии исследований ценностных ориентаций молодежи того же периода. Гришина II. В. Кризисы и конфликты в жизни человека Психология Учебник Под ред. Крылова. М. Проспект, . С. . См. Лапин Н. И. Ценности в кризисном социуме Ценности социальных групп и кризис общества. М. ИФ АН СССР, . С.4 Лапин Н. И. Социальные ценности и реформы в кризисной России Социологические исследования. С. Динамика ценностей населения реформируемой России Отв. Н.И. Лапин, Л. А. Беляева. М. Эдиториал УРСС, Лапин Н. И. Модернизация базовых ценностей россиян Социологические исследования. С. 3 Лапин Н. И. Проблема социокультурной трансформации в России Тенденции и препятствия Вопросы философии. Лапин Н. И. Пути России Социокультурные трансформации. М. ИФРАН, . Козлов . Гришина Е. А., Ильинский И. М. Ценностные ориентации молодежи Молодежь России Тенденции, перспективы. М. Молодая гвардия, . С. . При этом возросла ориентация на осуществление принципов последней в отношении самого респондента. Иными словами, основным моментом динамики ценностных ориентаций стало снижение ценности общественно значимых целей на фоне укрепления приоритетности личностно ориентированных жизненных установок. В последнее время, как показывает опыт и данные социологических исследований8, при исследовании направленности ценностных ориентации молодых россиян выявляется, что, как правило, ими ведется поиск достаточно высокого социального статуса, причем не на пути, требующем долговременных усилий и стратегических ресурсных вложений прежде всего в образование и специализацию, а как раз сиюминутного, не отсроченного вознаграждения, опирающегося на тактические умения ориентироваться в локальной, определенной сегодняшним временем ситуации спроса. Область признания при этом зачастую ограничивается чаще своим кругом, группами сверстников, гораздо реже семьей, родителями. Понятно, что в таких условиях серьезные изменения наблюдаются в структуре культурных потребностей молодежи, в частности, происходит их обеднение в целом и выявляется тенденция к нехарактерному в столь недавние времена акцентированному прагматизму. В системе досуговой деятельности все большую значимость начинают приобретать такие ее формы, которые не требуют особых духовных и материальных затрат и которые направлены в основном на поддержание жизненного тонуса, а не на творческое и духовное развитие. Дубин Б. В., Зоркая . Молодежь в ситуации социального перелома Экономические и социальные перемены Мониторинг общественного мнения Иптерценгр ВЦИОМ бюл. М., . Маршак А. Л. Особенности социокультурных связей социальнодезориентированной молодежи СОЦИС. С