Проблема говоров в сценической речи

• Автор: Алфёрова, Любовь Дмитриевна
• Шифр специальности: 17.00.01
• Научная степень: Кандидатская
• Год защиты: 2006
• Место защиты: Санкт-Петербург
• Количество страниц: 166 с.

Введение.

Глава 1. Нормативное сценическое произношение и говорная речь

1.1. Тенденции развития нормативного сценического произношения

1.2. Основные отличительные особенности фонетики говорной речи.

1.3. Интерферирующие факторы диалектных фонетических ошибок

в речи актера

Глава 2. Коррекция диалектного произношения актера.

2. 1. Роль ритма в коррекции диалектного произношения

2. 2. Освоение ритмических структур слова как способ формирования

слухопроизносительных навыков литературного произношения.

2. 3. Методические принципы коррекции диалектного произношения

в театральной школе
Глава 3. Использование диалекгов в речевой характеристике роли.
3. 1. Речевая характеристика роли как одна из форм выявления
художественного содержания сценического образа.
3. 2. Проблемы освоения диалектного произношения в сценической речи из опыта работы Академического Малого драматического театра Театра Европы
3.3. Использование диалектного произношения в речевой характеристике роли
Заключение.
Список использованной литературы


Целью исследовании стало обобщение теоретического и практического опыта работы над воплощением диалектной речи в театре и театральной школе, интегрирование результатов современных исследований в области языкознания в сценическую речь, выявление и научное обоснование наиболее эффективных способов совершенствования методики речевого обучения актера в области литературного и диалектного произношения. Объектом исследования является русская сценическая речь в контексте развития современного театра. Предмет исследования проблема говоров в сценической речи. Коррекция говорного произношения в собственной речи актера, с одной стороны, и использование диалектов в речи сценического персонажа, с другой стороны, рассматриваются автором как две важные составляющие работы над говорами в сценической речи. Методологическая основа диссертации заключена в системном подходе к исследованию творческих механизмов создания сценического образа и опирается на систему К. С. Станиславского, его учение о сценическом слове, а также на труды признанных мастеров сцены Вл. И. НемировичаДанченко, В. Э. Мейерхольда, А. Д. Попова, М. О. Кнебель, Г. А. Товстоногова, I. Додина и др. Методологической основой в области языкознания и психологии речи являются когнитивный подход к научным направлениям и взглядам, изложенным в трудах ведущих ученых Р. И. Аванесова, У. Вайнраха, Л. И. Бондарко, Л. А. Вербицкой, В. В. Колесова, В. И. Трубинского, Н. И. Жинкина, А. А. Леонтьева и др. Основной базой исследования являются результаты опытноэкспериментальной работы, проводимой диссертантом, начиная с года на актерских курсах в театральных школах Ярославля и СанктПетербурга. Работа в качестве куратора по сценической речи на двух актерских курсах Петрозаводской государственной консерватории им. А.К. Глазунова в Республике Карелия г. См. Станиславский К. С. Собр. В 9 т. Т М., НемировичДанченко Вл. И. О творчестве актера. М., Мейерхольд В. Э. Статьи, письма, речи, беседы В 2 ч. М., Попов А. Д. Творческое наследие. М., Кнебель М. О. Слово в творчестве актера. М., Товстоногов Г. А. Круг мыслей. Л., Додип Л. А. Репетиции Пьесы без названия. СПб. См. Аванесов Р. И. Литературная и диалектная фонетика. М., Вайнрах У. Языковые контакты Состояние и проблемы исследования. Благовещенск, Интерференция звуковых систем Отв. Л.В. Бондарко, Л. А. Вербицкая. СПб. Русская диалектология. Под. В.В. Колесова. М., Трубннскнй В. И. Русская диалектология Говорит бабушка Марфа, а мы комментируем. СПб. М., Жинкин Н. И. Механизмы речи. М., Речь как проводник информации. М., Леонтьев . Основы психолингвистики. М., и др. Анализ сценической речи в спектаклях Академического Малого драматического театра Театра Европы позволил получить данные об использовании разнообразных языковых средств в речевой характеристике роли, в том числе об уникальном воплощении говорной речи в спектакле по прозе Ф. Абрамова Братья и сестры. Практическая значимость диссертационного исследования определяется возможностью использования результатов исследования в учебном процессе театральных учебных заведений страны в рамках преподавания творческих дисциплин Основы актерского мастерства и Сценическая речь. Научнометодические рекомендации по устранению черт диалектного произношения могут быть использованы преподавателями сценической речи театральных школ, а также институтов и колледжей культуры и искусства. Фонопособие по коррекции говорного произношения может быть использовано в практической работе преподавателей русского языка для иностранцев. Может быть полезно работникам средств массовой информации радио и телевидения. Изложенные в диссертации принципы работы над диалектным произношением в качестве речевой характеристики роли и разработанный курс тренинга могут быть использованы в профессиональном театре в процессе работы актера над речевой характеристикой сценического образа. Структура диссертации. Диссертация состоит из введения, трех глав, заключения, списка использованной литературы и приложения. Приложение содержит фонопособие Коррекция диалектного произношения в сценической речи для самостоятельной работы студентов театральных учебных заведений минут звучания.