Стратегии когнитивной обработки дискурсивной анафоры пропозитивно-именного типа

• Автор: Воронкова, Анна Владимировна
• Шифр специальности: 10.02.01, 10.02.19
• Научная степень: Кандидатская
• Год защиты: 2003
• Место защиты: Орел
• Количество страниц: 276 с.

Содержание
Введение

Глава 1. Анафора системноязыковые свойства и когнитивная специфика

1. Основные тенденции изучения анафорических отношений в языке и

тексте

2. Дискурсивная анафора ДА и е разновидности.

3. ДА в практике психолингвистического когнитивноориентированного изучения итога и перспективы.

Выводы по главе 1

Глава 2. Проблемы исследования структуры процессов понимания целого

текста и его анафорического компонента.

1. Понимание и интерпретация текста стратегический подход к проблеме обработки информации.
2. Аспекты моделирования процессов переработки информации в теориях памяти.
3. Понимание анафорического компонента связного текста .
Выводы по главе 2.
т Глава 3. Экспериментальный анализ стратегий когнитивной обработки
дискурсивной анафоры пропозитивноименного типа ДАпроп
1. ДАпроп Характеристика текстового материала исследования.
2. Принципы экспериментального исследования ДАпроп. Построение и
реализация программы исследования.
3.Процедура анализа и обобщения экспериментальных данных. Описание результатов основной части исследования.
Выводы по главе 3.
Заключение
Список литературы


Если рассматривать в качестве квазиантецедентного выражения лишь ИГ кусок картона, как, очевидно, предлагают поступить авторы, этого будет явно недостаточно для получения возможно более полной информации об антецеденте, который в данном случае представляет собой примерно следующее вечернее поле со стогами сена, за полчаса масляными красками набросанное Левитаном на куске картона. Таким образом, в квазиантецедентное выражение в данном случае будут входить все подчркнутые нами фрагменты текста, включающие как имя и ИГ, так и довольно значительный по объму и гораздо более важный для установления значения анафорического выражения предикативный сегмент. Для именной анафоры, представленной именами непредметного значения, предикативный статус антецедента составляет одну из существенных характеристик. Непредметные анафорические имена являются заместителями предложений Радзиевская , их более или менее объмных фрагментов, обладающих предикативным статусом, а также сегментов текста, по объму превышающих предложение сверхфразовых единств и их фрагментов. Изучение анафоры, активно развивавшееся в последние десятилетия, происходило по нескольким основным направлениям, которые едва ли пересекались друг с другом. В отечественном языкознании исследование анафоры производилось, в основном, с позиций теории референции Вольф Падучева Радзиевская и затрагивало е местоименную Вольф Падучева Кибрик а или реже именную Богуславская, Муравьва Петрова разновидности. Большая часть зарубежных исследований по анафоре выполнена под влиянием идей Н. Хомского, отражнных в порождающей грамматике и теории Управления и Связывания см. Кибрик . Отдельное направление зарубежных исследований анафоры составляет психолингвистическая линия е изучения i , vi i и др. Сравнительнотипологическое изучение анафоры нельзя назвать отдельной линией, поскольку исследования такого плана весьма малочисленны Дресслер Кибрик . Однако типологию средств оформления анафорических связей можно проследить по сборникам, включающим описания исследований, проведнных на материале разных языков см. i. В ходе почти полувекового изучения анафоры по указанным направлениям были накоплены весьма значительные сведения о природе этого явления и характере его поведения в тексте. В то же время, неинтегративный характер и достаточно узкая направленность большинства исследований особенно это касается психолингвистического направления не позволяют сделать качественный скачок на пути объяснения когнитивной природы ДА. О необходимости объединения усилий лингвистического и психолингвистического направлений в изучении анафоры говорит А. Гарнхам СатЬат 4 5. Развивая эту мысль, Е. Д. Фатеева пишет о том, что комплексная разработка анафоры, непременно включающая и психолингвистическую линию . Фатеева . В цитируемой работе ДА характеризуется как объект, потенциал которого в качестве ценного источника сведений о функциональных ресурсах языка, обеспечивающих эффективную организацию дискурса, соотнесенную с присущими человеку когнитивными ограничениями на восприятие и переработку предъявляемой в нем информации, остатся пока в большой своей части нераскрытым, а стало быть, и неиспользованным там же, из чего следует целесообразность привлечения ДА в качестве объекта комплексного исследования. Таким образом, создание интегративной когнитивноориентированной теории анафоры является необходимостью, по крайней мере, по двум причинам вопервых, такая теория позволит существенно продвинуться на пути изучения самой анафоры вовторых, она сделает возможным прояснение многих не вполне очевидных моментов, связанных со способностью человека перерабатывать информацию при обработке дискурса и эффективно организовывать е при производстве дискурса. Изучение анафорических отношений по перечисленным линиям сопровождается постановкой значительного числа проблемных вопросов, разрешение которых должно сделать возможным вышеупомянутый качественный скачок в исследовании анафоры.