Концепт "человек" в жаргоне русских и французских студентов

• Автор: Хомяков, Евгений Алексеевич
• Шифр специальности: 10.02.01, 10.02.19
• Научная степень: Кандидатская
• Год защиты: 2009
• Место защиты: Пенза
• Количество страниц: 238 с. : ил.

Введение. Актуальность изучения и основные направления исследования жаргона

Один из путей постижения человека его язык. В нм запечатлен образ человека. Академик Ю.С. Степанов, разъясняя концепцию Э. Бенвениста, предложившего антропоцентрический принцип изучения языка, писал . язык создан по мерке человека, и этот масштаб запечатлн в самой организации языка в соответствии с ним язык и должен изучаться. Поэтому в свом главном стволе лингвистика всегда будет наукой о языке в человеке и о человеке в языке, наукой гуманитарной, словом такой, какой мы находим е в книге Бенвениста. Э. Бенвенист. Общая лингвистика. М. . С. .
В рамках антропоцентрической парадигмы разрабатываются проблемы взаимодействия языка, сознания и действительности Верещагин Залевская Голованивская Арутюнова Всжбицкая Шмелев Воркачев Маслова и др В центр внимания ставится личность носителя языка, языковая личность Караулов . Наше исследование, отражая антропоцентрический подход, учитывает связи и с этнопсихолингвистикой.
Настоящая работа посвящена сравнительносопоставительному исследованию концепта человек в корпоративном субъязыке в русском и французском студенческом жаргоне.
Обычно образ человека описывается по данным литературного языка Апресян Богуславский Арутюнова Гак Шмелев Харченкова, Шашков Маслова Урысон Вежбицкая Горды и др Реже объектом рассмотрения выступают территориальные диалекты Бахвалова, Ивина и пока единичны работы по социальным разновидностям языка Бондалетов Степанова .
В науке выделяются четыре типа социальных диалектов 1 профессиональные языки 2 групповые, или корпоративные, жаргоны 3 условные языки арго ремесленн и ковотходников, торговцев 4 жаргон арго деклассированных Бондалетов .

Студенческий жаргон относится ко второму из названных типов к групповым жарг онам.

Основы отечественных социолингвистических исследований были заложены в х гг. века Л. П. Якубинским, В. В. Виноградовым, Б. А. Лариным, В. М. Жирмунским продолжены и расширены В. Д. Бондалетовым, Л. И. Скворцовым, Ю. Д. Дешериевым, Л. П. Крысиным и другими учными.
В современной социолингвистике жаргоны исследуются в различных направлениях датся общая характеристика и классификация социальных диалектов Ондрус Домашнев , формулируются задачи по их изучению Грачв , разграничиваются понятия, связанные с ними Хомяков Швейцер Вахитов Коровушкин .
Авторы рассматривают процессы пополнения и развития жаргонной лексики и фразеологии Береговская Петрова Ремизова Красса Величко Ермакова Глухова Краморенко Вахитов , механизмы словопроизводства Грачев Береговская Зайковская Вахитов Ретинская Копытина .
Анализируются функционирование социолектов в общенациональном языке Ролик , проникновения арго в общенародный язык Грачев Валгина , взаимодействия различных типов жаргонов Грачв Вахитов , связи социальных диалектов с функциональными стилями Батюкова Холстинина и разными слоями лексики Олейник Шаповал рассматривается стилистическая роль словжаргонизмов Бондалетов .
гМеныиее внимание уделяют тематическому анализу, ограничиваясь лишь перечислением тематических групп Величко Ретинская Копытина Цибизова .
Почти нет работ по систематическому описанию концепта человек даже в крупных жаргонах таких языков, как русский, французский, английский, немецкий. Авторы обычно характеризуют подъязык одного националь
ного языка Бондалетов Волкова Морозова . Что касается сравнительносопоставительного изучения, то их пока нет исключение диссертация О. А. Захарчук, посвященная русскому и американскому военным жаргонам Захарчук .
Среди общественности и лингвистов вызывает споры этическая сторона существования жаргонов и соответствующих субкультур. Гак, Л. В. Савельева пишет Мощный напор денационализированной псевдокультуры планомерно и скрупулезно разрушает нашу языковую экологию, обесценивает русское слово, его духовную суть, его генную память о прошлом Савельева .
Другие лингвисты напротив считают, что инвективное глумление не только не свидетельствует о том, что для говорящего нет ничего святого, но как раз об обратном о неосознаваемом им самим глубоком преклонении перед поносимым сакральным понятием Желвис , что сленг привносит в язык особый опенок или аромат Левикова 3.
Существует мнение и о неизбежности жаргона арго Арго воспринимается как естественный, закономерный элемент живой, неофциальной речи Береговская . Более того, в последнее время сам термин жаргон теряет негативную коннотацию. Активно издаются словари жаргонов Грачв, Гуров Словарь молоджных сленгов Ретинская Словарь арго французских школьников и студентов Мокиеико, Никитина Большой словарь русского жаргона Гринева, Громова Словарь разговорной лексики французского языка Никитина Молоджный сленг Толковый словарь Мирошниченко Жаргон наркоманов Вальтер Толковый словарь русского школьного и студенческого жаргона Дебов Словарь верланизмов современного молоджного французского языка Французскорусский словарь современного сленга и ненормативной лексики i iii i i i .
Актуальность


Самые актуальные и интересные понятия, явления, объекты получают наибольшее языковое выражение и, соответственно, входят в ядро ТГ. Средняя часть характеризуется меньшим числом слов для называния понятий. Элементы периферии отличаются низкой языковой представленностью. Периферийный статус какоголибо понятия, явления не свидетельствует о его маловажности. Головин . Например, в ТГ Учебное заведение. Факультет русского студенческого жаргона имеется девять, разных по объму ЛСГ. Воспользовавшись формулой, выясняем, что в ядро входят наименования вуза со значением направления обучения единиц и названия среднеспециальных учебных заведений . Средний слой отмечен двумя составляющими 1 факультет, специальность , 2 обобщнные наименования учебного заведения . Периферия насчитывает пять ЛСГ 1 наименования, образованные от имн собственных 9, полученные в результате шутливого изменения первоначальных названий 7, учебные заведения, где учатся иностранцы 1, вуз, находящийся в провинции 1, плохое учебное заведение 1. Каждому народу свойственна некая система концептов, которая обнаруживает как сходства, так и различия с другими национальными концептосферами. Один из способов представления концептов язык. С помощью языка происходит постижение концептуального пространства. Построение и анализ ТГ один из эффективных способов изучения концептов. В ТГ компоненты ЛСГ представляют несколько явлений, объектов, связанных одной темой. Внутри ЛСГ, из которых строится ГГ, языковые единицы выражают одну ситуацию, одно понятие. При распределении ЛСГ внутри ТГ принимаем во внимание степень наполненности соответствующей ЛСГ. В ТГ мы предлагаем выделять три части ядро, средний слой и периферию, проводить границы между ними следует на основе проверенных методов. В русском жаргоне мы выделяем четырнадцать тематических групп, связанных с бытом. I. ГТо профессии мультяшки милиционеры, таксарь водитель такси, мед врач, ковырялка врачгинеколог, кровельщик психиатр, девушка по вызову концертмейстер, народник музыкант, играющий на народных инструментах, сакс саксофонист, пиананист пианист, барыга продавец обычно нерусский, шкрпики продавцы в столовой. Молодого человека мужик, чувак, мм. Девушки морковка, чувиха, швабра, конь, чикса. Несуществующего человека Жора Пушкин, Тиабалду несуществующий человек когда хотят сказать один, ни с кем, то говорят с Тиабалду. Большой интерес для русских студентов представляют профессии врача и музыканта. Эти виды деятельности получили по шесть жаргонных наименований. В эту тематическую группу мы не включили обозначения преподавателей, так как они рассматриваются отдельно. Жаргонное толкование получает близкое, нужное, хорошо знакомое. Для большинства занятий, имеющихся в этой ЛСГ, необходимо среднеспециальное или высшее образование, которое и получают именующие. Поэтому неслучайно наиболее популярными профессиями являются врач, музыкант. Периферия включает понятия, обозначенные наименьшим количеством единиц. Особенность крайнего слоя слова и выражения, называющие человека в частных ситуациях пассажир маршрутки и подчркивающие его индивидуальные особенности человек, который просит чтолибо у других. Количество жаргонизмов, составляющих эту тематическую группу незначительно . В этом случае трудно выделить слои с чткими границами. Ягодица туз. Внимание к анатомии человека сводится к следующему большой интерес проявляется к голове и половым органам. Менынее внимание вызывают нос, руки, ноги, пальцы. В группе имеются жаргонизмы, представляющие только зрительно заметные органы. Нет обозначений внутренних органов. Это не говорит об их неважности, но скорее указывает на стремление студентов обращать внимание в первую очередь на то, что имеет реально ощутимую, практическую значимость. Глупость борода, маза, на колсах ерунда, глупость, ущербный, олень, дятел, струнник, пустырь, ручник, герасим глупый, несообразительный человек, тугодум, баклан идиот, чайка глупая девушка, тормозить, тупить не понимать, мерить линейку медленно соображать, включить дурака говорить чепуху.