Телевидение в культуре современного информационного общества

• Автор: Молчанова, Елена Николаевна
• Шифр специальности: 09.00.13
• Научная степень: Кандидатская
• Год защиты: 2005
• Место защиты: Ставрополь
• Количество страниц: 149 с.

ОГЛАВЛЕНИЕ
ВВЕДЕНИЕ.
ГЛАВА I. Теоретические основания исследования информационного общества и информационной культуры.

1.1 Основные концепции информационного общества.

1.2 Информационная культура как социокультурный конструкт информационного общества

1.3 Телевидение как средство выражения особенностей культуры информационного общества

ГЛАВА II. Роль телевидения в формировании культуры информационного

общества.

2.1 Коммуникативноинформационные и эстетические свойства телевидения

2.2 Современные телекоммуникационные технологии и формирование информационной культуры в России

2.3 Место регионального телевидения в современной культуре.

ЗАКЛЮЧЕНИЕ
БИБЛИОГРАФИЧЕСКИЙ СПИСОК ИСПОЛЬЗОВАННОЙ ЛИТЕРАТУРЫ
ВВЕДЕНИЕ
Актуальность


В соответствии с целью и задачами диссертационного исследования его теоретикометодологическую основу составили системный, семиотический, социокультурный и структурнофункциональный подходы, через призму которых рассматриваются место и роль телевидения в культуре информационного общества. Системный подход способствовал осуществлению многоаспектного анализа изучаемого явления, позволил представить предмет исследования во всей полноте. Применение семиотического подхода дало возможность наиболее полно раскрыть культурную специфику телевидения, рассмотреть телевизионный текст как символическую структуру, как открытое семиотическое пространство, наполненное множеством смыслов, которые реализуются при их прочтении зрителем. На основе социокультурного подхода было сформировано представление о телевидении как одном из значимых элементов культуры информационного общества. Структурнофункциональный метод позволил проанализировать смыслообразующие механизмы телевизионного текста, культурные коды, инскрибированные в текстах массмедиа. В исследовании были использованы общелогические методы анализ и синтез, индукция и дедукция, абстрагирование. Междисциплинарный характер проблематики диссертационного исследования обусловил также необходимость использования методов социологии опрос экспертов, журналистики анализ телевизионных передач и др. Ставропольской краевой студии телевидения выявлено влияние региональных каналов телевизионного вещания на культурную и информационную ситуацию в регионе и показана тенденция вещательной политики на утверждение культурных, национальных, исторических традиций. Информационное общество понимается как новый этап эволюции цивилизации, формирующийся в результате развития и конвергенции инфокоммуникационных технологий как общество знания, в котором главным фактором развития становится производство различного рода информации и обеспечение ею граждан. Информационному обществу присущи, с одной стороны, взаимопроникновение культур, с другой предоставление каждому сообществу и человеку новых возможностей для самоидентификации. Сущность информационной культуры как социокультурного конструкта информационного общества заключается в том, что она представляет собой своеобразный аспект социокультурной жизни, включающий в себя понимание современным человеком сущности происходящих информационных преобразований и осознание своего места и своих задач в формирующемся информационнокультурном пространстве. Телевидение является специфической полифункциональной системой, распространяющей и создающей культурные ценности, что находит свое выражение в следующих культуроформирующих функциях 1 информативной, связанной с распространением по телевизионным каналам культурной информации 2 культурнопросветительской, заключающейся в том, что телевидение проявляет себя как средство производства новых ценностей культуры 3 познавательнорекреативной, состоящей в возможности повышения посредством телевизионных передач уровня культуры отдельного человека 4 смыслообразующей, основывающейся на конструктивном принципе, который предполагает, что образ, возникающий ассоциативно под влиянием изображения, музыки и значения слов в закадровом тексте, потенциально способен порождать новые смыслы в общем телевизионном контексте. Осуществление культуроформирующих функций проявляется в репродуктивной и продуктивной художественнотворческой, рецепциониоэстетической, духовнокультурной деятельности телевидения. Традиционно телевидение рассматривалось как способ передачи информации, которому присущи лишь информационные свойства распространение знаний из различных областей социокультурной жизни и способствование их усвоению зрителем. В последнее время все большее развитие получают коммуникативные свойства телевидения, заключающиеся в том, что при просмотре телевизионных передач осуществляется акт опосредованного общения. В культуре современного информационного общества телевидение не только передает информацию, но, осваивая эстетические свойства, раскрывается как художественный феномен, как вид искусства. Современные телекоммуникационные технологии, прежде всего телевидение, являются средством формирования информационной культуры, которая выступает фактором становления информационного общества.