Концепции социального взаимодействия в теоретической социологии : Теоретико-методологический анализ

• Автор: Ушаков, Дмитрий Викторович
• Шифр специальности: 09.00.11
• Научная степень: Кандидатская
• Год защиты: 1999
• Место защиты: Новосибирск
• Количество страниц: 144 с.

Оглавление
Введение..

Глава 1. Проблема социального взаимодействия в теориях социального действия

1. Методологический индивидуализм как основание теории социального действия М. Вебера
2. Теория социального действия Т. Парсонса и статусноролевая концепция социального взаимодействия

Глава 2. Обоснование концепций социального взаимодействия в общей социологии

1. Концепция социального взаимодействия в теориях

Г. Зиммеля и П.А. Сорокина.

2. Концепция социального взаимодействия в теориях символического интеракционизма

Глава 3. Методологическое значение концепций социального взаимодействия для отраслевой социологии
1. Методологическое значение концепции социального взаимодействия для социологии экономической жизни .
2. Методологическое значение концепции социального взаимодействия для исследования этносоциальных процессов
Заключение.
Литература


Осознавая, что действие как таковое, не ориентированное на другого субъекта, нельзя считать социальным, М. Вебер в процессе теоретического конструирования вводит понятия ориентация действия на другого, общностно ориентированное действие, общественно ориентированное действие, согласие, социальное отношение. Предпринятый Т. Тем самым концептуальное представление о социальном взаимодействии вводится для фиксации социальности социального действия. Методологическая функция концепций социального взаимодействия в формальной социологии Г. Зиммеля и интегральной социологии П. А. Сорокина состоит в разрешении противоречия между номинализмом и реализмом в концептуальном отображении общества как единого целого. Через признание универсальных причинных и функциональных зависимостей, возникающих в ходе социального взаимодействия, представляющего фактически инвариант в структуре общества, последнее фиксируется не только в качестве единого объекта познания, но и как реальное коллективное единство, существующее на разных уровнях сложности. Иначе говоря, общество предстает как единство многообразного, субстанцией которого выступает социальное взаимодействие. Эвристическая ценность концепции социального взаимодействия в теориях символического интеракционизма заключается в раскрытии механизма воспроизводства социальности общества. Данный механизм включает иерархию взаимодействий, в основе которой лежат внешние, межличностные взаимодействия, формирующие в процессе интериоризации социальность человека, его сознание и самость. Содержание самости образует внутренняя аутокоммуникация индивида, экстериоризация которой является основой организации межличностных взаимодействий. В теоретических построениях новосибирской экономикосоциологической школы использование концепции социального взаимодействия было обусловлено стремлением подчеркнуть существенное значение человеческого фактора в развитии экономики, необходимостью представить социальноэкономическую сферу жизни общества не только как движение ресурсов, но и как результат взаимодействия конкретных социальных групп. На основе концепции социального взаимодействия была сконструирована базовая теоретическая модель модель социального механизма развития экономики. Научная и практическая значимость исследования. Предпринятое автором диссертационное исследование позволило составить относительно целостное представление о развитии концепций социального взаимодействия, определить их познавательный потенциал для теоретической социологии, обосновать необходимость введения понятия социальное взаимодействие в систему понятий социальной философии и других общественных наук, включая отраслевые социологии. Была выявлена конструктивная роль понятия социального взаимодействия для теоретического отображения общества на разных уровнях абстракции. Фиксация социального взаимодействия как одного из ключевых понятий социологии может внести известные коррективы в субординацию в рамках соответствующего понятийного аппарата и тем самым обогатить теоретические представления о социальной системе, ее сгрукгурообразующих элементах и источниках саморазвития. Содержание диссертационного исследования может быть использовано для разработки учебных спецкурсов по истории теоретической социологии и методологии социального познания. Апробация основных результатов исследования. Проблемы, сформулированные и решаемые в процессе проведения исследования, а также основные положения самой диссертации обсуждались на следующих семинарах и конференциях ежегодном региональном семинаре Этносоциальные процессы в Сибири Новосибирск, Абакан, , международной конференции Копнинские чтения Томск, , всероссийском семинаре молодых ученых Дефиниции культуры Томск, , международном семинаре Проблемы социальных взаимодействий в транзитивном обществе Новосибирск, , международной конференции Общая теория дискурса и дискурсивные практики в контексте современной культуры Новосибирск, , научной конференции Ценности образования образование как ценность Новосибирск, .