Проблема отклоняющегося поведения личности в современной России : Социально-философский анализ

• Автор: Афиногенова, Ирина Юрьевна
• Шифр специальности: 09.00.11
• Научная степень: Кандидатская
• Год защиты: 2003
• Место защиты: Москва
• Количество страниц: 164 с.

Содержание
Введение.

Глава I. Отклоняющееся поведение личности как объект социальнофилософского анализа

1. Генезис процесса возникновения отклоняющегося поведения

человека и личности

2. Содержание, структура и классификация отклоняющегося

поведения личности.

Глава II. Отклоняющееся поведение личности в России и возможности противодействия его развит ию

1. Характеристика и параметры отклоняющегося поведения

личности в современной России

2. Механизм профилактики отклоняющегося поведения личности в настоящем и будущем в нашей стране.
Заключение.
Литература


В научном исследовании это понятие может использоваться лишь для первоначальной ориентировки в круге явлений и процессов, взаимодействующих между собой4. См. Каминер А. М. Предупреждение и преодоление отклонений в поведении допризывной молодежи. Автореф. М., ВУ МО РФ, . С. Разуванов К. Д. Педагогическое преодоление пьянства и алкоголизма у военнослужащих частей железнодорожных войск РФ. Автореф. М., ВУ МО РФ, . С. . См. Ениколопов С. Н. Некоторые результаты исследования агрессии Личность преступника как объект психологического исследования. М., . С. . Кудрявцев В. Н. Причины правонарушений. М., . С. . Другими словами, приведенные выше и используемые в конкретных науках и сферах жизнедеятельности общества подходы к определению и характеристике отклоняющегося поведения личности, на наш взгляд, не полностью раскрывают суть явления, которое исторически присуще всем сообществам, в том числе и нашему, а имеющиеся разработки в профилактике его, минимизации и предотвращению требуют более глубокой и всесторонней проработки. Вопервых, это связано с тем, что используемые в ранее упомянутых работах определения ОПЛ относятся не ко всем субъектам общества, да и связывается это явление только с социализацией человека, или с его психофизиологическими показателями. Но как быть с таким фактом, что в возрастном отношении некоторые категории детей и стариков могут исключаться сообществом из оценки такого явления как ОПЛ. Не подпадают к категории людей совершающих отклоняющееся поведения и признанные психически больными. Вовторых, некоторые определения ОПЛ не рассматривают это явление с позиций единства развития человека, общества и природы. То есть, с точки зрения развития мира как единой среды, и человеческого существа как сложной и до конца еще не познанной саморазвивающейся системы. Известно, что развитие предполагает наличие противоречий как в природе, так и в обществе. А если противоречия являются необходимым атрибутом развития общества и человека, то оно предполагает и предопределяет возникновение и проявление отклоняющегося поведения и поступков личности. Как определить и обосновать меру противоречий и отклоняющегося поведения в обществе и пути, средства поддержания данной меры, если не рассмотреть данное явление с позиций философского подхода Боле подробно см. Бочарова В. Г. Педагогика социальной работы. М., С. Берковитц Н. Социальная работа в меняющемся мире. М., . С. Социальная политика парадигмы и приоритеты. М.,. С. 14 Попов В. Г., Холостова Е. И. Социальная политика и социальная работа. М., . С. . ОПЛ и его определении не учитывается роль диалектической взаимосвязи материального и духовного в человеке, обусловливающего поведение и поступки не только отдельного человека, но целых сообществ. Эта роль закреплена в таком компоненте личности как стадия предрешения. П. Анохин указывал, что она . Таким образом, не полностью учитываются или вообще не рассматриваются взаимодействия элементов социальной структуры личности, которые несомненно оказывают определяющее влияние на характер и содержание поведения и поступков личности. Формула функций структурных элементов и формула поведенческих актов личности остаются все еще без глубокого и всестороннего рассмотрения и изучения. Отмеченное выше позволяет утверждать, что для выявления сути отклоняющегося поведения личности следует рассмотреть более всестороннее процесс развития социума в целом и конкретного человека в частности. На определенном этапе он становится личностью. В философии принято говорить о человеке как субъекте, но в данном случае, для социума, субъекта точнее определять как личность Личность может иметь различный уровень как психофизиологического развития, социальной зрелости, так и интеллектуального развития. В диалектике этих компонентов возникает, формируется и проявляет себя ее отклоняющееся поведение. Анохин П. К. Философские аспекты теории функциональной системы. М., . С. 3. Такой позиции придерживается значительная часть исследователей, занимающихся проблемой ОПЛ. См. Общество, человек, право. М., .