Жизненное пространство человека : Социальные проблемы понимания

• Автор: Миронова, Елена Борисовна
• Шифр специальности: 09.00.11
• Научная степень: Кандидатская
• Год защиты: 2003
• Место защиты: Саратов
• Количество страниц: 155 с.

ОГЛАВЛЕНИЕ.
ВВЕДЕНИЕ.

ГЛАВА I. ФИЛОСОФСКОМЕТОДОЛОГИЧЕЧКИЕ

ОСНОВАНИЯ ИССЛЕДОВАНИЯ СОЦИАЛЬНОГО

ПРОСТРАНСТВА.

1. Проблемное поле уровни социального исследования.

2. Понимание как фора социального конструирования жизненного пространства человека.

ГЛАВА II. ПРОСТРАНСТВЕШОЕ ИЗМЕРЕНИЕ ЖИЗНЕННОГО МИРА ЧЕЛОВЕКА СОЦИАЛЬНОФЕНОМЕНОЛОГИЧЕСКИЙ АНАЛИЗ.

1. Жизненное пространство и жизненный мир человека.

2. Понимание как универсальный способ освоения человеком мира.

3. Поиски смысла жизни и проблема самопонимания.

ЗАКЛЮЧЕНИЕ.
БИБЛИОГРАФИЯ


Выявлено, что личное отношение человека к ценностям, его собственная их интерпретация, основанная на персональном опыте мира обуславливает выбор той или иной стратегии поведения, выбор жизненного пути. Понимание это путь в жизнь, установление собственного отношения к жизни. Установлено, что самопонимание личности выступает не только как один из возможных способов развития жизненного пространства человека, но и в условиях современного общества способствует свободному взаимодействию между человеком и социумом. Положения, выносимые на защиту. Понимание выступает не только способом ориентации человека в мире, но и необходимым познавательным средством исследования жизненного пространства личности, является основной структурой социального мышления и социального поведения человека. Человек понимающий раскрывается в двух теоретических горизонтах человек, постигающий смыслы внеположенных ему предметов и явлений окружающего мира или смыслы собственных состояний, когда акт понимания осуществляется вовнутрь индивидуального сознания, сливаясь с самопониманием, саморефлексией человек, стремящийся к совершенствованию отношений с миром и другими людьми и конструирующий смысловую структуру того социального пространства, в котором оказывается возможной его деятельность. Предметом понимания является пространственная структура, определенного среза жизненного пространства человека, представленная индивидуальными возможностями человека, его внутренними ресурсами. Па этом положении основано применение понимания в качестве формы конструирования жизненного пространства человека. Индивидуальное своеобразие конструирования жизненного пространства личности отражается в своеобразии основных пространственных структур жизненного пространства человека. Структурными компонентами жизненного пространства человека выступает телесное пространство, обусловленное телесной организацией приватное пространство как некое внутреннее ядро личности, пространство смыслов, ценностей, предпочтений, жизненных планов пространство повседневности, где человек находит возможные способы поведения в обществе, где он застает себя в социальном общении с другими людьми. Идея единства жизненного пространства выступает в качестве принципа, руководящего человеком. Жизненное пространство определяется способностью индивида освоить содержание компонентов и связей, наличествующих в жизненном мире. Находясь в жизненном мире, человек характеризует его для себя как мир возможного. Его жизненное пространство это присутствующая здесь и сейчас актуальность. Переход возможного в действительное осуществляется благодаря специфически человеческому миру понимания. Понимание выступает как такое субъектное начало, которое обеспечивает единство индивидуальных сменяющихся проявлений личности и ее деятельности. Любое образование мира понимания есть некий сплав социального мира и понимающей активности субъекта. Мир понимания это социальная действительность, освоенная человеком, социальная действительность, как она понята личностью, какое значение и смысл она имеет для наличного бытия в качестве совокупности его жизненного пространства и горизонта социального и личного опыта индивида понимания. В сознании современного человека сталкиваются две различные традиции. Одна отражает ценности, потребности, идеалы, цели, образующие ядро внутреннего мира человека. Другая технику рационального манипулирования искусственно созданными структурами. Соотношение внутреннего мира человека и технических искусственных систем имеет конфликтный характер и осознается как дилемма определяется смысл жизни в процессе самопонимания человека или объективной логикой и техническими возможностями науки. Самопонимание раскрывает присущую человеку некую внутреннюю силу тенденцию к самоактуализации, направляющую его развитие в строну наиболее полного раскрытия, разворачивания заложенных в нем возможностей. Одним из аспектов самопонимания выступает изменение во внутреннем мире человека, что приводит к изменению и его жизненного пространства сужению, стабилизации или расширению.