Диалектика субъекта и объекта в социальной экологии

• Автор: Арсентьева, Ирина Ильинична
• Шифр специальности: 09.00.11
• Научная степень: Кандидатская
• Год защиты: 2003
• Место защиты: Чита
• Количество страниц: 132 с.

ОГЛАВЛЕНИЕ
ВВЕДЕНИЕ

ГЛАВА 1. КОНЦЕПЦИЯ СУБЪЕКТА II ОБЪЕКТА

В ИСТОРИИ ФИЛОСОФИИ 1

1.1. Становление категорий субъекта и объекта в древнегреческой и

средневековой философии

1.2. Категории субъекта и объекта в философии Нового времени

1.3. Решение проблемы субъекта и объекта в философии

второй половины XIX XX веков

ГЛАВА 2. ДИАЛЕКТИКА ПОЗНАВАТЕЛЬНОПРАКТИЧЕСКОГО ВЗАИМОДЕЙСТВИЯ СУБЪЕКТА И ОБЪЕКТА

2.1. Категории субъекта и объекта в социальной экологии

2.2. Техника и технологии как практическое отношение к миру
2.3. Экологические перспективы устойчивого развития
познавательный аспект
ГЛАВА 3. КОЭВОЛЮЦИЯ ОБЩЕСТВА И ПРИРОДЫ
ЦЕННОСТНЫЙ АСПЕКТ
3.1. Аксиологический аспект социальноэкологической деятельности
3.2. Человечество как субъект нового экополитического взаимодействия
3.3. Этические императивы устойчивого экологического развития
ЗАКЛЮЧЕНИЕ
ЛИТЕРАТУРА


В качестве методологического обоснования диссертационного исследования автором использовались фундаментальные общенаучные методы познания в их применении к анализу современной социальноэкологической ситуации системный, конкретноисторический подход, рассматривающий социальноэкологические процессы и явления на основе всеобщих принципов взаимосвязи и развития. Источниками исследования послужили труды отечественных и зарубежных философов по проблеме субъекта и объекта и вопросам взаимодействия, коэволюции общества человека и природы. Кроме того, использовались работы специалистов по экологии, поскольку социальная экология находится на стыке общественных, естественных и технических наук, она обобщает и систематизирует данные этих наук на философскометодологической основе, в качестве которой в диссертационном исследовании выступает проблема субъекта и объекта. Научная новизна исследования определяется тем, что в нем реализован комплексный подход к изучению проблем, устойчивого развития социальноэкологических образований на основе рассмотрения современного содержания практического, познавательного и ценностного аспектов взаимодействия человека, общества и природы. В связи с этим в качестве ее логикометодологической основы представляется целесообразным воспользоваться традиционными категориями субъекта и объекта, содержащими в себе эту комплексность, системность и диалектическую целостность. Научнотеоретическая и практическая значимость исследования. Содержащиеся в диссертации теоретические положения и выводы способны углубить представления о сущности и причинах современного социальноэкологического кризиса развить методологию анализа социальноэкологической проблематики. Практическое значение работы заключается в возможности использовать ее результаты при изучении социальноэкологических процессов и тенденций их развития, в вопросах комплексной организации социальноэкологической деятельности на глобальном и региональном уровнях. Они могут также найти практическое применение при подготовке учебных пособий, разработке спецкурсов, в преподавании ряда тем социальной философии, антропологии, социологии, политологии и других гуманитарных дисциплин. Апробация работы. Диссертация обсуждалась и была одобрена на заседании кафедры философии и социальной антропологии Читинского государственного технического университета. Диссертация рекомендована к защите кафедрой философии Бурятского государственного университета. Основные идеи диссертации отражены в различных научных публикациях, докладывались на научнопрактических конференциях Читинского государственного технического университета и Забайкальского государственного педагогического университета им. Н. Г. Чернышевского. Всего по теме диссертации опубликовано работ. Структура работы. Диссертация состоит из введения, трех глав, заключения и списка использованной литературы. ГЛАВА 1. Центральные философские категории субъект и объект продолжают играть решающее значение для осознания гносеологических и социальнопрактических вопросов деятельности современного человека. Неудивительно, что на протяжении всего развития философскоантропологической мысли эти категории являлись предметом пристального внимания исследователей. В процессе практики и духовного освоения мира формировались представления о субъекте и объекте, которые постепенно нашли свою научную форму и соответствующее выражение в философской мысли. Каждый период развития человечества выдвигает в качестве наиболее актуальных все новые и новые аспекты этой фундаментальной проблемы, рассмотрение которых обуславливало привлечение материалов широкого круга специальных работ. Не потеряло актуальности понимание того, когда и каким образом сформировались категории субъекта и объекта, превращаясь в общезначимые ориентиры научной и практической деятельности человека. В течение длительного времени человечество жило в условиях мифологической культуры. При рассмотрении мифологического понимания мира и человека через современное содержание категорий субъекта и объекта, можно заключить, что в нем не представлены ни объект без субъекта, ни субъект без объекта. Данные характеристики представлены в нерасчлененном виде.