Доставка любой диссертации в формате PDF и WORD за 499 руб. на e-mail - 20 мин. 800 000 наименований диссертаций и авторефератов. Все авторефераты диссертаций - БЕСПЛАТНО

Солина, Елена Михайловна
09.00.01
Кандидатская
Б. м.
182 с.
Стоимость:
250 руб.
ВВЕДЕНИЕ
На исходе XX века и второго тысячелетия с особой остротой встает проблема осмысления человеческой деятельности, ее результатов и следствий. Все, что породил человек, во многом объясняется тем мировоззрением, которое у него сформировалось в течение столетий. Мировоззрение это сложная система взглядов, идей и принципов, отношений человека к миру. В этой сложной системе важное место занимает познавательная подсистема, в которой складываются определенные принципы и установки отношения человека к окружающему его миру. Традиционным познавательным принципом является рассмотрение процесса получения знания как субъектнообъектных отношений, в которых субъект целенаправленно исследует тот или иной объект. При этом различия естественных и социогуманитарных наук видятся в особенностях этого целенаправленного исследования. Так, в социогуманитарных науках субъектнообъектные отношения превращаются в субъектносубъектные, т.к. сам субъект привносится в исследуемый объект, а не только потому, что объектом является человек, социальные общности и группы, общество в целом. Напротив, долгое время в естественных науках основным требованием было исключение влияния субъекта на исследуемый объект. Только с середины XX века в естествознание стало активно проникать человеческое измерение. Технические науки отличаются от социогуманитарных и естественных тем, что с помощью техники и технологии человек изменяет, моделирует и конструирует действительность. Если в естественных науках исследователь пытается сохранить объективность результатов и выводов, то в технических науках исследуется не объективно существующее, а возможность его субъективного моделирования, изменения. В результате появляются искусственная среда обитания человека. Именно с этой средой и ее взаимодействием с объективноприродной средой и связаны многие глобальные проблемы человечества.
Ныне господствующие мировоззрения, которые сложились в Новое время, определили ход развития науки, процесса познания и варианты обращения с реальным миром.
Осмысление и понимание происходящих в мире процессов и кризисов требует анализа и раскрытия глубинных причин этих явлений. очему нововременное мировоззрение стимулировало развитие моделирующих действительность наук и неизбежно порождает антропоморфизацию науки Почему человек, создавая искусственную среду обитания, рискует исчезнуть с Земли как вид Почему основы познавательных субъектнообъектных отношений порождают агностицизм Что лежит в основе нововременного мировоззрения и процесса познания Почему в рамках диалектики как учения о развитии мира и человеческого общества нельзя предвидеть возникновения и обострения глобальных проблем, угрожающих самому существованию человека Эти и многие другие вопросы философской онтологии, логики и теории познания стоят на повестке дня. Человек пытается разобраться со своим и окружающим его миром, постичь их суть, заново определить свое место в нем.
На многие эти вопросы, на проблему нового местоположения человека в мире может пролить свет категория отчуждение. Наиболее широко термин стал употребляться в XIX веке. Наиболее разработанным мы находим это понятие в марксизме. В нем оно получает социологическое толкование. Современное положение человека и человекоразмерность существующей науки заставляет поновому взглянуть на эту категорию. Автор данной работы пытается взглянуть на современные проблемы человечества под углом зрения протекающих в них процессов отчуждения. Уделяя особое внимание выявлению содержания и роли категории отчуждение в философской онтологии и теории познания. По мнению автора работы, это поможет раскрыть сущность многих существующих противоречий и трудностей развития человечества и позволит найти оптимальные пути их разрешения.
| Название работы | Автор | Дата защиты |
|---|---|---|
| Проблема человека в теории культуры | Цветкова, Евгения Ивановна | 1984 |
| Антиномии научного менеджмента в контексте классического и неклассического идеалов рационального знания : Методологический аспект | Шендеров, Олег Борисович | 1998 |
| Духовная жизнь личности : понятие и принципы исслед. | Ви Куанг Тхо | 1991 |