Формирование потребности в труде как фактор совершенствования нравственных основ социалистического образа жизни (социально-философский аспект)

• Автор: Чмиль, Анна Павловна
• Шифр специальности: 09.00.01
• Научная степень: Кандидатская
• Год защиты: 1983
• Место защиты: Киев
• Количество страниц: 222 c. : ил

содержанием. 2

3. Преодоление антиобщественного отношения к труду как одно из важнейших средств нравственного воспитания личности. 6

ЗАКЛЮЧЕНИЕ 8

СПИСОК ОСНОВНОЙ ИСПОЛЬЗОВАННОЙ ЛИТЕРАТУРЫ

На основе анализа деятельностной сущности человека как методологического принципа исследования потребностей ставится задача исследовать то общее, что объединяет потребность в труде с другими потребностями, что отличает ее от них и тем самым дает возможность понять сущность и специфику данной потребности, социальноисторические условия ее формирования и развития, уровни проявления и влияние на совершенствование других сфер общественной жизни. I. Деятельностная сущность человека как методологический принцип социальнофилософского исследования потребностей. Проблема потребностей представляет собой один из основополагающих аспектов диалектикоматериалистического понимания истории и общественноисторической сущности человека как активного деятельного существа, интериоризукяцего в себе не только внешние условия, но и свой собственный мир. Будучи исходным методологическим принципом, она позволяет классифицировать различные этапы становления человека человеком через систему связей и отношений с окружающим миром. Другими словами, внутренний мир человека может быть охарактеризован в своей целостности лишь с точки зрения его взаимосвязи с обществом на каждом конкретноисторическом этапе развития. В социологическом плане проблема человека выступает как соотношение общества личности через систему потребностей, характер которых показывает уровень достигнутого общественноисторического прогресса и человека, отражающего в себе совокупность всех общественных отношений. Структура потребностей, будучи связанной через общественноисторическую практику со структурой личности, предполагает в первую очередь выявление природы потребностей как таковых, их источника и механизма формирования и на этой основе определения сущности потребности в труде, характеризующей специфически человеческую форму жизнедеятельности. I. См. Маркс К. Энгельс Ф. Соч. З, с. Однако многоаспектность проявления потребностей как латентных реальностей создают определенные трудности при их эмпирическом исследовании, порождает существование разнообразных точек зрения в определении категориального статуса, характеристик их структуры и принципов классификации. В социологической литературе природа потребностей обычно исследуется в нескольких аспектах гносеологическом, функциональной зависимости, генетическом или же по основным сферам жизнедеятельности. Сам по себе многоплановый подход к определению природы потребностей не только возможен, но и необходим, так как для определения явления, писал В. И. Ленин, необходимо изучить все его связи и опосредования для того, чтобы данное явление рассмотреть в развитии, избежать омертвления, односторонности. Абсолютизация какойлибо из сторон приводит к искаженному отражению сущности явления в понятии. Так, акцентируя внимание только на гносеологической стороне, в советской литературе обычно предпринимаются три различных подхода к пониманию потребностей. См. Ленин В. И. Полн. См. Фортунатов Г. АПетровский . . Проблема потребностей в психологии личности. Платонов К. К. Проблемы способностей. М., , с. Приоритет в изучении субъективного момента в потребностях принадлежит представителям психологической науки, концепции которых, разработанные в начале ых годов, легли в основу дальнейших поисков природы человеческих потребностей. В современной литературе понимание потребностей как субъективного явления практически уже не сводится лишь только к конструкциям нашего сознания или, как называл Г. См. Мтиславскии П. С. Народное потребление при социализме. М., , с. Обуховский К. Психология влечений человека. М., , с. См. Каган М. С.,Маргулис . ., Хмелев А. М. Постановка проблемы потребностей в современной науке. В кн. Проблема потребностей в этике и эстетике. Л., , с. II Михайлов . . Социализм и разумные потребности личности. М., , с. Лисенко О. Я. Соцальнофлософськ проблеми творчо дяльност. Киев, I1, с. См. Дилигенский Г. Г. Проблемы человеческих потребностей. Вопросы философии, , 9, с. Исследование человеческих потребностей проблемы, методы, гипотезы, кн. Будущее науки. Перспективы. Гипотезы. Нерешенные проблемы. Вып. П, М. .IIIII5.