Диалектика методологических подходов в исследовании взаимоотношений индивида и общества

• Автор: Бадыков, А. Ф.
• Шифр специальности: 09.00.01
• Научная степень: Кандидатская
• Год защиты: 1994
• Место защиты: Уфа
• Количество страниц: 127 с. : ил.

СОДЕРЖАНИЕ
ВВЕДЕНИЕ
РАЗДЕЛ 1. Взаимоотношения индивида и общества историкофилософский анализ социальных концепций

РАЗДЕЛ 2. Категориальнологические формы исследования

социальных концепций

РАЗДЕЛ 3. Проблема совмещения объектного и субъектного подходов

ЗАКЛЮЧЕНИЕ

БИБЛИОГРАФИЯ

Исходя из вышесказанного, для решения нашей двуединой задачи мы считаем необходимым заняться анализом философскометодологических оснований социальных наук, и в качестве теш нашего исследования мы берем два основных методологических подхода, существующие в западной социальной философии и социологии, которые мы назовем объектным и субъектным. Степень разработанности теш. В философской литературе исследователи сходятся во мнении относительно существования проблемы дуализма индивидобщество в социальных концепциях. Данная проблема затрагивается в работах Дж. Александера, М. К.Мамардашвили, Э. В. Ильенкова, С. И.Гончарука, И. Д.Андреева, причем существуют теоретические разработки различных сторон данного вопроса, относящиеся как к конкретноприкладному социологическому аспекту, так и к теоретикофилософскому. Из работ, относящихся к философскому методологическому анализу оснований социологического дуализма, необходимо выделить работы И. И.Антоновича, ЕВ. Перова и К. А.Сергеева. В то же время необходимо отметить, что в данных исследованиях не ставится задача выделения предельных категорий, выражающих суть каждого из подходов в решении проблемы взаимоотношения индавида и общества. Отсутствует анализ типов субъектнообъектных отношений и типов причинных механизмов, имманентных каждому из подходов. Проблема создания единой синтетической социологической теории обсуждается в работах Э. Гидденса, Ю. Хабермаса, Дж. Александера, Р. Коллинза и др. Подчеркивается, что оба подхода должны дополнять друг друга, и большинству авторов выход в решении данной проблемы видится в поиске некоторого третьего начала, равно принадлежащего и индивидам и обществу. На эту роль предлагаются динамичные общественные связи, коммуникативные процессы, социальные взаимодействия, имманентные и индивидам и обществу. Однако, по нашему мнению, у авторов отсутствует глубокий гносеологический анализ оснований такой позиции, поэтому мы считаем, что данная проблема до сих пор не находит решения. Рассматривая марксистскую методологию, мы обращались прежде всего к первоисточникам К. Маркс, Д. Лукач и меньше внимания уделяли советской литературе. Однако необходимо отметить работы Б. А.Лекторского, М. К.Мамардашвили, Э. В.Ильенкова, которые оказали существенное влияние на формирование нашей концепции. Объект ом нашего исследования является методология социальных наук, которая в качестве логического инварианта задает категориальную структуру и теоретическую направленность каждой конкретной социальной концепции. Предметом исследования являются два методологических подхода к решению социальнофилософской проблемы дуализма индивидобщество, задающие два качественно различных типа социальных теорий. Цель диссертации исследовать основные различия двух методологических подходов в социальной философии, а также возможности и условия их диалектического совмещения в социальных концепциях. Методологическую основу диссертации составили как труды классиков философии и социологии, так и работы современных авторов. Необходимо прежде всего отметить, что мы руководствовались методологическим принципом единства исторического и логического методов исследования, восходящим к Гегелю и Марксу, что проявилось в структуре данной работы. В исследовании проблемы взаимоотношения индивида и общества мы старались учесть диалектику единичного, особенного и общего и применить данную диалектику для решения задачи объединения подходов и создания единой синтетической теории. При разработке понятия идеальной схемы существенное влияние на нас оказали идеи М. Вебера и К. Г.Йгга. Необходимо отметить также методологию системного подхода, основные принципы которого используются в нашей работе. Практическая значимость исследования заключается в возможности использования разработанных методологических положений при решении актуальных задач, стоящих перед социальной наукой в качестве методологического инструментария при построении и анализе социальных концепций. Результаты исследования могут быть использованы также в преподавании курса философии, социологии, при подготовке спецкурсов. Апообашя основных результатов работы проводилась на ряде всероссийских и региональных конференций Уфа, Казань, Пермь и др. Структура работы. Диссертация состоит из введения,трех разделов, заключения и библиографии.