+
Действующая цена700 499 руб.
Товаров:
На сумму:

Электронная библиотека диссертаций

Доставка любой диссертации в формате PDF и WORD за 499 руб. на e-mail - 20 мин. 800 000 наименований диссертаций и авторефератов. Все авторефераты диссертаций - БЕСПЛАТНО

Расширенный поиск

Качество рабочей силы: оценка, динамика, резервы повышения : По предприятиям машиностроения Самарской области

Качество рабочей силы: оценка, динамика, резервы повышения : По предприятиям машиностроения Самарской области
  • Автор:

    Неунылова, Ольга Николаевна

  • Шифр специальности:

    08.00.05

  • Научная степень:

    Кандидатская

  • Год защиты:

    2002

  • Место защиты:

    Самара

  • Количество страниц:

    164 с. : ил

  • Стоимость:

    700 р.

    499 руб.

до окончания действия скидки
00
00
00
00
+
Наш сайт выгодно отличается тем что при покупке, кроме PDF версии Вы в подарок получаете работу преобразованную в WORD - документ и это предоставляет качественно другие возможности при работе с документом
Страницы оглавления работы
"Марксом, следует обратить внимание на то, что, вопервых, рабочая сила выступает как специфический вид ресурсов производства. По мере перехода на интенсивный путь развития возникает острая необходимость не только количественного, но и качественного изменения данного ресурса. Во вторых, потребление рабочей силы, то есть использование способностей к труду, уже не рабочая сила, а труд. Поэтому различия между рабочей силой и трудом есть по существу различие между потенцией и функцией. Если рабочая сила отделена как от самого труда, так и условий его осуществления, то она выступает всего лишь как потенциальная возможность труда , т. Следовательно, в первом случае обращается внимание на статический характер способностей, во втором подчеркивается их динамический аспект. К.Маркс показал, что сущностная форма способностей человека к труду обусловлена отношениями собственности, сложившимися в обществе. Анализируя экономическую форму рабочей силы, он раскрыл такие ее свойства, как стоимость и потребительная стоимость. У К. Маркса стоимость рабочей силы сводится к стоимости определенной суммы жизненных средств, необходимых для ее производства и воспроизводства , т. Потребительная же стоимость рабочей силы проявляется в оригинальной способности быть источником создания большей стоимости, чем требуется для ее собственного поддержания. Ее потребительная стоимость . Творческие свойства и качества работника, по мнению К. Маркса, могут создаваться только в процессе и в результате специфического производства. Для того, чтобы преобразовать общечеловеческую природу так, чтобы она получила подготовку и навыки в определенной отрасли труда, стала развитой и специфической рабочей силой, требуется определенное образование и воспитание . Он отмечал, что чем выше и сложнее квалификация рабочей силы, тем больше труда требуется на ее производство и воспроизводство, тем шире и сложнее та сфера, где происходит формирование более развитой рабочей силы. Следует также отметить, что К. Маркс существенное внимание уделял и рассмотрению объективных показателей развития способностей человека к труду. Среди таких показателей, по его мнению, выступает степень развития науки и вещественных элементов производительных сил общества. В своей теории он исходил из наличия преимущественно простой рабочей силы, затраты на обучение которой совершенно ничтожные , т. И для того времени, на наш взгляд, это было вполне оправданно. В настоящее время положение в данной области коренным образом изменилось. Развитие техники содействует совершенствованию главной производительной силы общества человека, поскольку сложность ее технических характеристик требует для своего обслуживания людей со всесторонне развитыми способностями. Совершенствование средств производства не только влияет на престиж труда рабочего, но и требует постоянного повышения имеющейся общеобразовательной и квалификационной подготовки, объективно предполагая качественно более высокий уровень воспроизводства рабочей силы. Поэтому на первый план при исследовании способностей человека к труду должны выдвигаться такие элементы качества работника, как, знания, навыки, профессиональное мастерство, опыт, творческая инициатива, мобильность и др. Изучение вопросов формирования и развития способностей человека к труду нашло свое отражение и в работах отечественных ученых. Но прежде, чем говорить о трактовании содержания способностей человека к труду нашими учеными, мы считаем необходимым отметить, что в отечественной экономической литературе наиболее близко по своему значению применительно к рабочей силе используются такие понятия, как трудовые ресурсы и трудовой потенциал. Такого рода разночтения делают невозможным целенаправленный анализ способностей человека к труду. Поэтому следует, на наш взгляд, произвести разграничение между этими терминами. Для этого мы считаем целесообразным изложить наиболее общие положения, касающиеся взаимосвязи между данными понятиями. Наиболее отчетливо, по нашему мнению, показано отождествление категорий рабочая сила и трудовые ресурсы у А. Э. Котляра . Марксом, следует обратить внимание на то, что, вопервых, рабочая сила выступает как специфический вид ресурсов производства. По мере перехода на интенсивный путь развития возникает острая необходимость не только количественного, но и качественного изменения данного ресурса. Во вторых, потребление рабочей силы, то есть использование способностей к труду, уже не рабочая сила, а труд. Поэтому различия между рабочей силой и трудом есть по существу различие между потенцией и функцией. Если рабочая сила отделена как от самого труда, так и условий его осуществления, то она выступает всего лишь как потенциальная возможность труда , т. Следовательно, в первом случае обращается внимание на статический характер способностей, во втором подчеркивается их динамический аспект. К.Маркс показал, что сущностная форма способностей человека к труду обусловлена отношениями собственности, сложившимися в обществе. Анализируя экономическую форму рабочей силы, он раскрыл такие ее свойства, как стоимость и потребительная стоимость. У К. Маркса стоимость рабочей силы сводится к стоимости определенной суммы жизненных средств, необходимых для ее производства и воспроизводства , т. Потребительная же стоимость рабочей силы проявляется в оригинальной способности быть источником создания большей стоимости, чем требуется для ее собственного поддержания. Ее потребительная стоимость . Творческие свойства и качества работника, по мнению К. Маркса, могут создаваться только в процессе и в результате специфического производства. Для того, чтобы преобразовать общечеловеческую природу так, чтобы она получила подготовку и навыки в определенной отрасли труда, стала развитой и специфической рабочей силой, требуется определенное образование и воспитание . Он отмечал, что чем выше и сложнее квалификация рабочей силы, тем больше труда требуется на ее производство и воспроизводство, тем шире и сложнее та сфера, где происходит формирование более развитой рабочей силы. Следует также отметить, что К. Маркс существенное внимание уделял и рассмотрению объективных показателей развития способностей человека к труду. Среди таких показателей, по его мнению, выступает степень развития науки и вещественных элементов производительных сил общества. В своей теории он исходил из наличия преимущественно простой рабочей силы, затраты на обучение которой совершенно ничтожные , т. И для того времени, на наш взгляд, это было вполне оправданно. В настоящее время положение в данной области коренным образом изменилось. Развитие техники содействует совершенствованию главной производительной силы общества человека, поскольку сложность ее технических характеристик требует для своего обслуживания людей со всесторонне развитыми способностями. Совершенствование средств производства не только влияет на престиж труда рабочего, но и требует постоянного повышения имеющейся общеобразовательной и квалификационной подготовки, объективно предполагая качественно более высокий уровень воспроизводства рабочей силы. Поэтому на первый план при исследовании способностей человека к труду должны выдвигаться такие элементы качества работника, как, знания, навыки, профессиональное мастерство, опыт, творческая инициатива, мобильность и др. Изучение вопросов формирования и развития способностей человека к труду нашло свое отражение и в работах отечественных ученых. Но прежде, чем говорить о трактовании содержания способностей человека к труду нашими учеными, мы считаем необходимым отметить, что в отечественной экономической литературе наиболее близко по своему значению применительно к рабочей силе используются такие понятия, как трудовые ресурсы и трудовой потенциал. Такого рода разночтения делают невозможным целенаправленный анализ способностей человека к труду. Поэтому следует, на наш взгляд, произвести разграничение между этими терминами. Для этого мы считаем целесообразным изложить наиболее общие положения, касающиеся взаимосвязи между данными понятиями. Наиболее отчетливо, по нашему мнению, показано отождествление категорий рабочая сила и трудовые ресурсы у А. Э. Котляра .




Марксом, следует обратить внимание на то, что, вопервых, рабочая сила выступает как специфический вид ресурсов производства. По мере перехода на интенсивный путь развития возникает острая необходимость не только количественного, но и качественного изменения данного ресурса. Во вторых, потребление рабочей силы, то есть использование способностей к труду, уже не рабочая сила, а труд. Поэтому различия между рабочей силой и трудом есть по существу различие между потенцией и функцией. Если рабочая сила отделена как от самого труда, так и условий его осуществления, то она выступает всего лишь как потенциальная возможность труда , т. Следовательно, в первом случае обращается внимание на статический характер способностей, во втором подчеркивается их динамический аспект. К.Маркс показал, что сущностная форма способностей человека к труду обусловлена отношениями собственности, сложившимися в обществе. Анализируя экономическую форму рабочей силы, он раскрыл такие ее свойства, как стоимость и потребительная стоимость. У К. Маркса стоимость рабочей силы сводится к стоимости определенной суммы жизненных средств, необходимых для ее производства и воспроизводства , т. Потребительная же стоимость рабочей силы проявляется в оригинальной способности быть источником создания большей стоимости, чем требуется для ее собственного поддержания. Ее потребительная стоимость . Творческие свойства и качества работника, по мнению К. Маркса, могут создаваться только в процессе и в результате специфического производства. Для того, чтобы преобразовать общечеловеческую природу так, чтобы она получила подготовку и навыки в определенной отрасли труда, стала развитой и специфической рабочей силой, требуется определенное образование и воспитание . Он отмечал, что чем выше и сложнее квалификация рабочей силы, тем больше труда требуется на ее производство и воспроизводство, тем шире и сложнее та сфера, где происходит формирование более развитой рабочей силы. Следует также отметить, что К. Маркс существенное внимание уделял и рассмотрению объективных показателей развития способностей человека к труду. Среди таких показателей, по его мнению, выступает степень развития науки и вещественных элементов производительных сил общества. В своей теории он исходил из наличия преимущественно простой рабочей силы, затраты на обучение которой совершенно ничтожные , т. И для того времени, на наш взгляд, это было вполне оправданно. В настоящее время положение в данной области коренным образом изменилось. Развитие техники содействует совершенствованию главной производительной силы общества человека, поскольку сложность ее технических характеристик требует для своего обслуживания людей со всесторонне развитыми способностями. Совершенствование средств производства не только влияет на престиж труда рабочего, но и требует постоянного повышения имеющейся общеобразовательной и квалификационной подготовки, объективно предполагая качественно более высокий уровень воспроизводства рабочей силы. Поэтому на первый план при исследовании способностей человека к труду должны выдвигаться такие элементы качества работника, как, знания, навыки, профессиональное мастерство, опыт, творческая инициатива, мобильность и др. Изучение вопросов формирования и развития способностей человека к труду нашло свое отражение и в работах отечественных ученых. Но прежде, чем говорить о трактовании содержания способностей человека к труду нашими учеными, мы считаем необходимым отметить, что в отечественной экономической литературе наиболее близко по своему значению применительно к рабочей силе используются такие понятия, как трудовые ресурсы и трудовой потенциал. Такого рода разночтения делают невозможным целенаправленный анализ способностей человека к труду. Поэтому следует, на наш взгляд, произвести разграничение между этими терминами. Для этого мы считаем целесообразным изложить наиболее общие положения, касающиеся взаимосвязи между данными понятиями. Наиболее отчетливо, по нашему мнению, показано отождествление категорий рабочая сила и трудовые ресурсы у А. Э. Котляра .

Рекомендуемые диссертации данного раздела

Время генерации: 1.514, запросов: 962