Психолого-акмеологические условия и факторы эффективности профессиональной деятельности психолога органов внутренних дел

• Автор: Гущина, Елена Николаевна
• Шифр специальности: 19.00.13
• Научная степень: Кандидатская
• Год защиты: 2006
• Место защиты: Кемерово
• Количество страниц: 228 с. : ил.

ГЛАВА I ТЕОРЕТИКО-МЕТОДОЛОГИЧЕСКИЙ АНАЛИЗ ПРОБЛЕМЫ

ЭФФЕКТИВНОСТИ ПРОФЕССИОНАЛЬНОЙ ДЕЯТЕЛЬНОСТИ ПСИХОЛОГА ОВД

1.1. Психолого-акмеологический анализ профессиональной деятельности

1.2. Психолого-акмеологический анализ профессиональной психологической деятельности

1.3. 11сихолого-акмеологический анализ профессиональной

деятельности психолога ОВД

1.4. Критерии, показатели и уровни эффективности профессиональной деятельности психолога ОВД
1.5. Акмеологические условия и факторы эффективности профессиональной деятельности психолога ОВД

1.6. Проблема профессионального отбора психологов в ОВД

Выводы по главе

ГЛАВА II ЭМПИРИЧЕСКОЕ ИССЛЕДОВАНИЕ ПСИХОЛОГОАКМЕОЛОГИЧЕСКИХ УСЛОВИЙ И ФАКТОРОВ ЭФФЕКТИВНОСТИ
ПРОФЕССИОНАЛЬНОЙ ДЕЯТЕЛЬНОСТИ ПСИХОЛОГА ОВД
2.1. Процедура и методы исследования
2.2. Определение эффективности профессиональной деятельности психологов ОВД
2.3. Исследование условий и факторов, влияющих на эффективность профессиональной деятельности психологов ОВД
2.3.1. Изучение особенностей жизненного пути психологов ОВД
разных уровней эффективности

2.3.2. Изучение мотивационных и личностных особенноеюй психологов ОВД разных уровней эффективности
2.3.3. Изучение особенностей управления и межличностных oiношений в системе «психолог - руководитель подразделения ОВД»
2.4. Психолого-акмеологическая модель эффективного психоло! а

2.4.1. Описание акмеологической модели эффективного психоло1а ОВД
2.4.2. Рекомендации по осуществлению профессиональною отбора психологов в ОВД
Выводы по главе
Заключение
Выводы
Список литераторы
11риложения

Актуальность исследования условий и факторов эффективности деятельности психологов органов внутренних дел (ОВД) обусловлена с одной стороны высокой социальной значимостью их профессиональной деятельности, а с другой -сложностью достижения высокого уровня профессионализации и профессиональной самореализации в связи с особыми требованиями, предъявляемыми к личности психолога ОВД и специфическими условиями его профессиональной деяюлыюсти.
Несмотря на то, что должносгь психолога введена в штаты ОВД более десяти лет назад, на сегодняшний день остаются неразрешенными ряд проблем, касающихся личностной и профессиональной готовности психологов к работе в ОВД. Проблема отбора практических психологов для ОВД является актуальной в силу отсутствия специальных исследований, направленных на разработку критериев отбора психологов, изучение условий и факторов эффективности профессиональной психологической деятельности в ОВД.
Профессиональная деятельность психолога ОВД предъявляем особые требования к личности специалиста, обусловленные специфическими условиями труда в этой сфере. Прежде всего, это уставные взаимоотношения, особый режим работы, связанной с риском и опасностью для жизни, высокий уровень психической напряженности труда, повышенная социальная ответственность за профессиональные ошибки, двойственная позиция психолога, как специалиста и как офицера. Психолог ОВД вынужден работать в амбивалентных условиях, в ситуации противоречий между профессиональными и должностными обязанностями. Как профессиональный психолог, специалист должен обладать такими качествами, как г>манистическая направленность, способность к эмпатии, рефлексивность, коммуникабельность, независимость и креативность; как офицер, соIрудник-ОВД, он должен уметь подчиняться приказам, соблюдать иерархию и субординацию во взаимоотношениях, а также обладать такими качествами личноеги, как авторитарность, доминантность. Должностные обязанности

а) основами общей и социальной психологии, прикладных отраслей психолотии;
б) основами практической психологии работы с персоналом, у правленческой и оперативно-служебной деятельности ОВД;
в) основы философии и социоло! ии современною общества;
т) актуальными правовыми проблемами деятельности ОВД в современных условиях.
3. Способности профессионально-психологическою мышления, а также умения:
а) составлять программы своей деятельности и организовывать психологические исследования, конструировать методики их проведения;
б) общаться, устанавливать психологический контакт, регулировать взаимоотношения, разрешать конфликты;
в) осуществлять психологическое воздействие, коррекцию, поддержку;
г) решать частые и специальные задачи в работе с личным составом и в операшвно-служебной деятельности [158].
Но мнению Г.Ю. Базарова в критериях профессионализма исихолоюв ОВД следует особо выделять следующие свойства: системность, целое гное ть и нестандартность в принятии решений, ортанизаюрские навыки и социальная компетентность, умение воздействовать на людей и работать в команде, коммуникативность, инициативность, умение принимать правила тиры без душевной ломки. “Принцип мангуста” - юювность к встрече с коброй - один из тлавных для человека данного профиля [13,с.31].
Изучение деятельности психологической службы позволяет утверждать, что в работе психологов и всей психологической службы ОВД существует немало проблем. Как отмечает Г.К. Копылова, еще не изучено в достаточной степени содержание деятельности психолот ических служб, не выявлены факторы, определяющие уровень эффективной деятельности, не созданы основные условия для эффективной деятельности практическою психолот а, не разработана модель его деятельности [100,101,102].