Доставка любой диссертации в формате PDF и WORD за 499 руб. на e-mail - 20 мин. 800 000 наименований диссертаций и авторефератов. Все авторефераты диссертаций - БЕСПЛАТНО
Поссель, Юлия Альфредовна
19.00.05
Кандидатская
2000
Санкт-Петербург
142 с.
Стоимость:
499 руб.
ОГЛАВЛЕНИЕ
Введение
Глава 1. Теоретические основания исследования социальной направленности личности
1.1. Составляющие социальной направленности личности
1.2. Детерминация социальной направленности личности
1.3. Личностный подход и субъектная парадигма
1.4. Субъект и процесс интерпретации социальной реальности
1.4.1. Социологические подходы
1.4.2. Психологические подходы
ГЛАВА 2. ПРОГРАММА И МЕТОДЫ ЭМПИРИЧЕСКОГО ИССЛЕДОВАНИЯ
2.1. Цели, задачи, гипотезы исследования
2.2. Характеристика выборки
2.3. Эмпирическая операционализация понятий
2.3.1. Субъектная позиция личности
2.3.2. Метод исследования социальной направленности
ЕЛАВАЗ. СУБЪЕКТНАЯ ПОЗИЦИЯ И СОЦИАЛЬНАЯ НАПРАВЛЕННОСТЬ
3.1. Субъектная позиция личности и ее элементы
3.1.1. Взаимосвязь отдельных свойств личности с составляющими социальной направленности личности
3.1.2. Специфические связи элементов субъектной позиции с отдельными компонентами
социальной направленности
3.1.3. Отношение к реформам и свойства личности
3.1.4. Стереотипы и свойства личности
3.1.5. Представления о великой стране
3.1.6. Личностный смысл патриотизма
3.1.7 . Образы России в прошлом и настоящем
3.1.8. Представления о советском человеке и современном
россиянине
3.2. Структура социальной направленности
3.3. Социальная направленность и субъектная позиция 87 в целом
3.3.1. Различия в социальной направленности между «констрастными» группами
3.3.2. Отношение к символике эпохи и тип личности
3.3.3. Субъектная позиция и образы страны
3.3.4. Субъектная позиция и инструментальные ценности
3.3.5. Социальные представления о свободе
3.3.6.Структуры образов СССР, современной России, советского человека и современного россиянина в контрастных группах
3.4. Социальная направленность в разновозрастных группах
3.5. Особенности социальной направленности
в зависимости от пола
ВЫВОДЫ
ЗАКЛЮЧЕНИЕ
ЛИТЕРАТУРА
ПРИЛОЖЕНИЕ
политических, правовых, нравственных и т.д.) и определяемой ими позицией в обществе.
Субъект, таким образом, - всегда личность, а личность -субъект, но субъект не только личность, а личность не только субъект, так как, помимо различия самих характеристик деятельности и отношений, существуют еще различия в принадлежности этих характеристик к более общим структурам. Такова точка зрения Б.Г.Ананьева [13].
Подробнее останавливаясь на этом вопросе, он пишет: « Совпадение личности и субъекта относительно даже при максимальном сближении их свойств, так как субъект характеризуется совокупностью деятельностей и мерой их продуктивности, а личность - совокупностью общественных отношений, определяющих положение человека в обществе» [ 13,0.141 ] Совпадение личности с субъектом определяется экстериоризацией, социальной отдачей личности. Экстериоризации предшествует длительная история развития личности путем интериоризации, однако в соотношении между этими двумя линиями развития явно возрастает перевес экстериоризации над интериоризацией. Интериоризация определена Б.Г.Ананьевым как переход внешних действий во внутренние, образование внутреннего плана деятельности, осуществляемого «всеми способами накопления жизненного и трудового опыта» (13,с.166.) Экстериоризация -это переход внутренних действий и операций во внешние, в результате чего субъект воплощает свои замыслы, реализует свои планы и программы построения новых объектов. Баланс интериоризации-экстериоризации определяет структуру человека как субъекта определенной деятельности.
Особо останавливаясь на социальном формировании человека Б.Г.Ананьев пишет: «Социальное формирование человека не
ограничивается формированием личности - субъекта общественного поведения и коммуникаций. Социальное формирование человека - это вместе с тем образование человека как субъекта познания и деятельности, начиная с игры и учения, кончая трудом...» (13,с.70.)
Название работы | Автор | Дата защиты |
---|---|---|
Влияние типа психологического сопровождения беременных на их отношение к родам и родительству | Могилевская, Елена Викторовна | 2003 |
Социально-психологические факторы преодоления критических жизненных ситуаций женщинами-предпринимателями | Бергис, Татьяна Анатольевна | 2012 |
Социально-психологические особенности национального менталитета : На примере русских и осетин | Вальцев, Сергей Витальевич | 2004 |