Формирование правовой культуры студенческой молодежи в современных условиях

• Автор: Чикеева, Зура Чимырбаевна
• Шифр специальности: 12.00.01
• Научная степень: Кандидатская
• Год защиты: 1992
• Место защиты: Москва
• Количество страниц: 169 с.

СТ£-
ГЛАВА 1. ПРАВОВАЯ КУЛЬТУРА И ЕЁ РОЛЬ В УСЛОВИЯХ ОБНОВЛЕНИЯ ОБЩЕСТВА
§ 1. Понятие, структура и функции правовой
культуры
§ 2. Общечеловеческое и классовое в правовой культуре
§ 3, Взаимосвязь политической, правовой и
нравственной культуры
Глава II. СУЩНОСТЬ И ОСОБЕННОСТИ ФОРМИРОВАНИЯ ПРАВОВОЙ КУЛЬТУРЫ СТУДЕНЧЕСКОЙ МОЛОДЕЖИ
§ 1. Студенчество как субъект правовой
культуры
§ 2. Основные черты правовой культуры
студенческой молодежи
§ 3. Роль правового воспитания в формировании правовой культуры студенчества
ЗАКЛЮЧЕНИЕ
Список использованной литературы

Современный интерес к правовой культуре и интенсивное её исследование не случайны: обновление общества, перемены всей общественной жизни страны, проблемы формирования демократического, правового государства ставят на первое место задачу формирования личности как сознательного субъекта всей социальной деятельности. В связи с этим возрастает роль и значение правовой культуры как одной из характеристик развития человека. Актуальность указанной проблемы в настоящее время существенно возрастает, и объясняется это не только тем, что обилие научных работ по этой теме практически не отразилось на состоянии правовой культуры общества, личности. Сложившаяся ситуация во многом зависит от реальных обстоятельств, возникших в результате кризиса тоталитарной политической системы, идеологии, которые привели нашу страну к таким негативным явлениям во всех сферах общественной жизни, как отчуждение человека от власти, собственности, культуры, что в конечном счете повлекло ухудшение положения в экономической, политической, правовой, духовной областях как общества в целом, так и конкретного человека. Сегодня уже не секрет, что созданный за годы строительства социалистического строя культурный потенциал не отражает потребности человека. Взаимосвязь правовой культуры с личностью носит во многом декларативный характер. Особенно это отразилось на молодежи, она пострадала в большей степени. Стала очевидной ущербность стремления государства подчинить молодых лю-

дей устоявшимся рутинным догмам, и тем более держать их на задворках общественной жизни. В связи с этим важно в полной мере осознать, что среди тех молодых людей, кто занимается сегодня в аудиториях, лабораториях вузов, находятся именно те, кто придет к управлению обществом,будет занимать ключевые позиции в науке, производстве, в сфере культуры. Необходимо не потерять это новое поколение. Очевидно, ЧТО ВЫХОД из сложившегося кризиса - преодоление отчуждения молодежи от ценностей всех сфер общественной жизни. Выход из кризиса виден в преобразовании нашего общества, что предполагает целый ряд решительных мер в сфере экономики, демократизации, осуществления радикального обновления сознания, достижения качественно иного уровня культуры, в том числе правовой культуры, обеспечивающей правопорядок, соблюдение законности. Успешное решение этих проблем возможно лишь на основе гуманистического, общечеловеческого подхода.
Степень разработанности проблемы. Проблема правовой культуры стала привлекать внимание ученых сравнительно недавно. Первые исследования появились в 60-70-е годы. Многие работы посвящены проблеме методологии изучения, сущности, структуры, функций правовой культуры. К числу наиболее важных следует отнести труды Е.В.Аграновской, С.С.Алексеева, В.П.Казимирчука, Д.А.Керимова, Н.М.Кейзерова, В.П.Кудрявцева, Е.А.Лукашевой, Г.В.Мальцева, А,В.Мицкевича, А.С.Ибрае-вой, Е.А.Зорченко, Л.В.Петровой, В.П.Сальникова, А.П.Семит-ко, Л.К.Суворова, В.П.Федорина, Л.С.Явича. Имеющиеся исследования способствуют глубокому пониманию содержания и специфики правовой культуры, выявлению её гуманистического по-

ятельности способы её осуществления, которые необходимы для

наличия и развития правовой системы". Функции правовой культуры Е.А.Зорченко группирует следующим образом: 1) функции, связанные с взаимодействием правовой культуры общества с другими социальными институтами (выработка и установление правовых норм, ценностей, стереотипов поведения, обеспечение нормативного регулирования поведения граждан и реализации различных форм социально-полезной деятельности. Сюда она относит нормативную, интегративную,общественно-преобразующую, аксиологическую, коммуникативную, а также функцию накопления и сохранения ценностей; 2) функции, обеспечивающие наиболее эффективное взаимодействие правовой культуры общества, социальных групп, правовой культуры личности, т.е. социализации, воспитания, коммуникации; 3) функции, связанные с существованием социально-психологического механизма перевода правовых требований в реальное поведение личности - познавательная, ценностно-ориентирующая, преобразовательная. Основной функцией правовой культуры общества Е.А.Зорченко называет функцию исторического и структурно-системного поддержания единства и целостности человеческой деятельности посредством правовых ценностей (право, правоотношение, правовая деятельность, правосознание ...)
Трудно согласиться с некоторыми выводами Л.В.Петровой, Е.А.Зорченко, ибо функционирование правовой культуры общества обеспечивает не только развитие его правовой системы, как считает Е.А.Зорченко, но и всех других социальных систем и обра1 Зорченко Е.А. Указ.соч., С,18.
2 Там же, С.18-20.