Институциональные основы формирования экономики знаний в России

• Автор: Муртазин, Александр Сергеевич
• Шифр специальности: 08.00.01
• Научная степень: Кандидатская
• Год защиты: 2015
• Место защиты: Пенза
• Количество страниц: 162 с. : ил.

СОДЕРЖАНИЕ
Введение

Глава 1. Теоретико-методологические аспекты исследования экономики знаний

1.1. Экономика знаний как новый этап

социально-экономического развития

1.2. Характеристика инновационной модели

экономического развития

1.3. Концептуальные подходы к исследованию

интеллектуального капитала в экономике знаний

Глава 2. Институциональная среда формирования

экономики знаний
2.1. Инновационный бизнес как институциональная основа формирования экономики знаний
2.2. Роль интеллектуального капитала в обеспечении институциональной среды экономики знаний
2.3. Совершенствование институциональных условий формирования экономики знаний в России
Заключение
Список использованных источников и литературы

I. ОБЩАЯ ХАРАКТЕРИСТИКА РАБОТЫ
Актуальность темы исследования. Современный этап социально-экономического развития, знаменуется формированием экономики знаний, и характеризуется наукоемкостью, ростом инвестиций в научные исследования, всесторонней интеллектуализацией общественного производства, решающую роль в нем играют интеллектуальные ресурсы.
Новая экономика дает не только рост эффективности производства, но и ставит новые проблемы и задачи, которые необходимо решать при выстраивании экономической политики государства. Грамотную экономическую политику можно сформировать при понимании механизмов развития экономики знаний. Системное их рассмотрение позволяет построить инновационную модель развития, действующую в российских условиях. Такая модель будет не полной, если в ней не присутствует анализ институциональной среды, так как именно последняя становится полем для выработки институциональных инструментов управления экономикой. Сегодня экономика России, осваивая инновационный путь развития, находится в поисках адекватной ему институциональной среды.
На сегодняшний день в России не задействован экономический базис инновационной модели экономического развития, так как отсутствует развитая институциональная среда, обеспечивающая формирование экономики знаний. Институциональная среда должна быть адекватна совокупности производственных отношений и производительных сил складывающейся экономической системы экономики знаний.
Создание эффективно функционирующей институциональной среды, отражающей потребности стратегии инновационного развития, потребует привлечения значительно меньшего объема средств и усилий, при имеющихся инновациях, направленных на обеспечение инновационной восприимчивости экономики в сравнении с созданием инновационной системы с нуля.
Тема развития институциональной среды, обеспечивающей формирование экономики знаний, является недостаточно раскрытой в экономической науке. Налицо ограниченность числа публикаций, исследующих институциональные

основы формирования экономики знаний в России, что обуславливает актуальность анализа проблем, связанных с переходом к инновационной модели экономического развития, формированием экономики знаний и влияния институтов на этот процесс.
Степень научной разработанности проблемы. Впервые к проблемам развития и функционирования экономики знаний обратился Фриц Махлуп, он заложил основу современных представлений о ней.
В российской экономической науке вклад в развитие теории экономики знаний внесли следующие исследователи: В. Макаров, Л. Гохберг, А. Гапоненко, Г. Клейнер, А. Арыстанбекова, Б. Мильнер, В. Черковец, К. Хубиев, В. Мельянцев и др. Внимание исследователей данного направления обращено на возрастающую роль знаний, которые становятся важнейшем экономическим ресурсом, что обусловлено интеллектуализацией и ускорением темпов инновационного развития экономики. Формирование экономики знаний происходит в соответствующей институциональной среде, обеспечивающей производство, защиту, распространение и освоение интеллектуальных благ (знаний и инноваций).
Исследованию инноваций и их роли в обеспечении экономического развития посвящены работы зарубежных авторов Й. Шумпетера, С. Кузнеца, Б. Твисса, Г. Менша, а также отечественных исследователей Н. Кондратьева, Ю. Яковца,
В. Сирика, Л. Бляхмана, М. Чемоданова, Н. Молчанова, Б. Лисина, В. Медынского, С. Ильенковой, Г. Морозовой и др.
Интеллектуальные составляющие капитала исследовались в работах классиков экономической науки: А. Смита, Д. Рикардо, Дж. С. Милля и К. Маркса, что послужило основой формирования теории человеческого капитала (Т. Шульц, Г. Беккер, Дж. Кендрик и др.). В конце XX века сложилась теория интеллектуального капитала. Основной вклад в становление теории внесли зарубежные авторы Л. Эдвинсон, Л. Прусак, Т. Стюарт, Э. Брукинг, Г. Руса, X. Сент-Онж, К. Э. Свейби, Г. Минс и другие, в российской экономической науке

обеспечивает всеобщую их доступность, тем самым формируя и преобразуя интеллектуальный капитал.
• В экономике знаний институты выступают ключом к восприятию взаимодействия между субъектами данной системы, а институциональные основы указывают вектор ее развития. На наш взгляд под институциональными основами формирования экономики знаний понимается комплекс ключевых экономических, политических, социальных и юридических отношений, правил и структур, служащих основой генерации, защиты и производительного использования знаний.
• Институциональная среда формирования экономики знаний определяет вектор социально-экономического развития и представляет собой систему институтов развития, обеспечивающих определенные алгоритмы экономического поведения, регламентирующих ограничения и формы функционирования хозяйствующих субъектов, которые формируются в данной экономической системе, а также основополагающих экономических отношений и норм, которые образуют основу для производства, защиты, распространения и освоения интеллектуальных благ.
Научные знания, развитие технологий и инновации сопутствовали развитию как в доиндустриальной, так и в индустриальной экономике, однако, только в условиях формирования экономики знаний превращаются в критические элементы, обеспечивающие ее рост. Производительно используемые в инновационной деятельности научные знания овеществляются в инновациях, обеспечивающих экономическое и социальное развитие в экономике знаний.
1.2. Характеристика инновационной модели экономического развития
Нами отмечено, что в условиях формирования экономики знаний социально-экономическое развитие обеспечивается в результате реализации инноваций. В словаре иностранных слов инновация (англ. innovation-