Репрезентация лингвокультурных концептов "мужчина" и "женщина" в английской и лакской языковых картинах мира

• Автор: Абакарова, Мариана Ахмедовна
• Шифр специальности: 10.02.20
• Научная степень: Кандидатская
• Год защиты: 2015
• Место защиты: Махачкала
• Количество страниц: 210 с. : ил.

ОГЛАВЛЕНИЕ
ВВЕДЕНИЕ
Глава I. ПРОБЛЕМА КОНЦЕПТА В СОВРЕМЕННОЙ ЛИНГВИСТИКЕ. ОСОБЕННОСТИ ГЕНДЕРНЫХ КОНЦЕПТОВ
1.1. Сущность и строение концепта
1.1.1. Определение концепта
1.1.2. Структура концепта и его разновидности
1.1.3. Методы описания концепта
1.2. Лингвистические исследования гендера и гендерные концепты
1.2.1. Возникновение понятия "гендер"
1.2.2. Гендерные концепты как архетипы картины мира
Выводы по первой главе
ГЛАВА II. СПЕЦИФИКА РЕПРЕЗЕНТАЦИИ КОНЦЕПТА «МУЖЧИНА» В АНГЛИЙСКОЙ И ЛАКСКОЙ ЛИНГВОКУЛЬТУРАХ

2.1. Описание ядерных компонентов концепта
2.1.1. Концептуальный пласт физиологических характеристик мужчины..
2.1.2. Концептуальный пласт социальных характеристик мужчины
2.1.3. Концептуальный пласт психологических характеристик мужчины
2.2. Концепт «мужчина» как объект паремиологических исследований
2.2.1. Концептуальный пласт паремий с психологическими характеристиками мужчины
2.2.2. Концептуальный пласт пословиц с социальной коннотацией
2.2.3. Гендерные взаимоотношения в английских и лакских пословицах.
Выводы по второй главе

ГЛАВА 3. КОНЦЕПТ «ЖЕНЩИНА» КАК ФУНДАМЕНТАЛЬНЫЙ
АСПЕКТ АНГЛИЙСКОЙ И ЛАКСКОЙ КУЛЬТУР
3.1. Описание ядерных компонентов концепта
3.1.1. Концептуальный пласт физиологических характеристик женщины..
3.1.2. Концептуальный пласт социальных характеристик женщины..
3.1.3. Концептуальный пласт психологических характеристик женщины
3.2. Концепт «женщина» в ракурсе паремиологии
3.2.1. Концептуальный пласт паремий с физиологическими характеристиками женщины
3.2.2. Концептуальный пласт паремий с психологическими характеристиками женщины
3.2.3. Концептуальный пласт социальных характеристик женщины
3.2.4. Концептуальный пласт гендерных взаимоотношений
Выводы по третьей главе:
ЗАКЛЮЧЕНИЕ
ЛИТЕРАТУРА
ПРИЛОЖЕНИЕ

ВВЕДЕНИЕ
Лингвокультурология как наука, возникшая на стыке двух дисциплин -лингвистики и культурологии - предоставляет широкие возможности для исследователей всех типов. Национально-этническая специфика занимает в лигвокультурологии особое место в силу того, что посредством языка она подводит ученого к пониманию основных ценностей рассматриваемых сообществ, их жизненных доминант и приоритетов. Антропоцентризм, будучи ключевым понятием многих культур, имеет в каждом отдельном случае специфический для данной картины мира семантико-эмоциональный окрас. Чем дальше в географическом плане находятся друг от друга ареалы исследуемых языков, тем значительнее угол преломления антропоцентричньтх понятий в соответствующих им картинах мира.
Объектом исследования данного диссертационного исследования являются многокомпонентные и многоаспектные концепты «мужчина» и «женщина» как одни из центральных концептов картин мира английского и лакского языков.
Предметом исследования являются лексические средства актуализации концептов «мужчина» и «женщина» в лексикографической, художественной, периодической литературе, а также в паремиологических фондах английского и лакского языков.
Гипотеза исследования заключается в постулировании взаимосвязи структуры концептов «мужчина» и «женщина» в английском и лакском языках с соответствующими им лингвокультурами. На природу английских концептов повлияло богатое колониальное прошлое Великобритании, что выразилось в их обширности и многоаспектности, в то время как соответствующие концепты лакского языка сформировались под воздействием более консервативной лакской культуры, ограниченной пределами Республики Дагестан.

специфики его языкового выражения. Периферия - субъективный опыт, различные прагматические составляющие лексемы, коннотации и ассоциации [Маслова 2005: 98].
Так как в лингвистической науке нет ни одного общепринятого метода анализа концепта, все существующие методики исследования, согласно O.A. Фещенко, можно разделить на два подхода [Фещенко 2005: 7-9]:
1. «Отсистемный подход» подразумевает лексикографическое описание ключевых слов-экспликаторов концепта, а также рассмотрение отношений между экспликаторами в пределах контекста. З.Д. Попова и И.А. Стернин обобщили основные методики анализа концепта в рамках «отсистемного» подхода. Наиболее распространенными в лингвистической науке приёмами и методами анализа лексического концепта, в соответствии с выводами исследователей, являются следующие:
1) анализ значений ключевого слова на основе словарных толкований;
2) изучение многозначности слов в процессе её развития;
3) построение и изучение различных полей, именем которых выступает основное лексическое средство репрезентации концепта;
4) анализ фразеологических и паремиологических единиц, в которые входит изучаемое ключевое слово, что позволяет охарактеризовать наивные представления о явлении, представить картину мира, национальную культуру;
5) психолингвистические эксперименты.
2. «Оттекстовый подход» заключается в анализе концепта в художественном тексте. В рамках данного подхода в ходе концептуального анализа исследователи решают несколько задач:
1) выявление круга лексической сочетаемости ключевого слова (имени заданного концепта) путем сплошной выборки; «подобный анализ класса слов, с которым сочетается слово, позволяет установить важнейшие черты соответствующего концепта» [Попова, Стернин 2001: 47];