+
Действующая цена700 499 руб.
Товаров:
На сумму:

Электронная библиотека диссертаций

Доставка любой диссертации в формате PDF и WORD за 499 руб. на e-mail - 20 мин. 800 000 наименований диссертаций и авторефератов. Все авторефераты диссертаций - БЕСПЛАТНО

Расширенный поиск

Специфика представлений врачей и пациентов о качествах, обеспечивающих их взаимодействие

  • Автор:

    Курылева, Наталья Владимировна

  • Шифр специальности:

    19.00.05

  • Научная степень:

    Кандидатская

  • Год защиты:

    2012

  • Место защиты:

    Иваново

  • Количество страниц:

    298 с. : ил.

  • Стоимость:

    700 р.

    499 руб.

до окончания действия скидки
00
00
00
00
+
Наш сайт выгодно отличается тем что при покупке, кроме PDF версии Вы в подарок получаете работу преобразованную в WORD - документ и это предоставляет качественно другие возможности при работе с документом
Страницы оглавления работы

СОДЕРЖАНИЕ
ВВЕДЕНИЕ
ГЛАВА I. Теоретико-методологические подходы к исследованию индивидуально-психологических качеств личности врача
1Л. Условия овладения врачебной профессией в системе
здравоохранения
1.2. Особенности становления врача-специалиста в условиях
непрерывного профессионального образования
1.2 Л. Социально-психологические аспекты профессионализации,
как развития личности врача
1.3. Основные стадии становления личности врача и его
самосознания
1.4. Индивидуально-психологические качества личности врача
Выводы
ГЛАВА II. Социально-психологические концептуальные основания к исследованию социальных представлений в профессиональной деятельности врача
2.1. Основные положения теории социальных представлений
2.2. Социальные представления и их роль в изучении взаимодействия в диаде «врач-пациент»
2.3. Социально-психологические особенности взаимодействия
врача с пациентом
2.4. Особенности ценностно-мотивационной сферы личности врача (в контексте взаимосвязи с представлениями о
качествах)
Выводы
ГЛАВА III. Эмпирическое исследование специфики представлений врачей и пациентов о качествах,

обеспечивающих их взаимодействие
3.1. Организация и методы эмпирического исследования
3.2. Несогласованность представлений врачей и пациентов о
качествах, обеспечивающих их взаимодействие
3.3. Динамика представлений врача о значимости качеств,
обеспечивающих взаимодействие с пациентом
3.4. Исследование взаимосвязи индивидуально-психологических
особенностей студентов и практикующих врачей с представлениями о значимости качеств, обеспечивающих взаимодействие с пациентом
3.4.1. Взаимосвязь мотивационной сферы врача
с представлениями о значимости качеств, обеспечивающих взаимодействие с пациентом
3.4.2. Взаимосвязь удовлетворенности врача своей профессией
с представлениями о значимости качеств, обеспечивающих взаимодействие с пациентом
3.4.3. Взаимосвязь эмоциональной сферы врача
с представлениями о значимости качеств, обеспечивающих взаимодействие с пациентом
3.4.4. Взаимосвязь особенностей структуры ценностных ориентаций врача с представлениями о значимости качеств, обеспечивающих взаимодействие с пациентом
3.4.5. Система индивидуально-психологических качеств личности врача, препятствующих эффективному
взаимодействию с пациентом
ГЛАВА IV. Социально-психологическое сопровождение актуализации ценностных врачебных качеств (в контексте повышения эффективности взаимодействия с пациентом)
4.1. Концептуальная модель социально-психологического
сопровождения ценностных врачебных качеств

4.2. Социально-психологические технологии повышения
эффективности врачебного взаимодействия с пациентами
ВЫВОДЫ
ЗАКЛЮЧЕНИЕ
БИБЛИОГРАФИЧЕСКИЙ СПИСОК
ПРИЛОЖЕНИЯ

потребностью больных в том, чтобы их направляли и управляли ими, в надежде избавиться от нерешительности с помощью доброжелательной и сильной личности врача.
Психологическая проблема возникает в тех случаях, когда врач замечает, что взаимоотношения между ним и больным развиваются неблагоприятно. Тогда врачу не остается ничего другого как вести себя сдержанно, терпеливо, не поддаваться на провокации, не провоцировать самому и стараться спокойствием и пониманием постепенно завоевать доверие больного. Врач должен обладать терпением, тактом и толерантностью. И, наоборот, стереотипная, до сих пор, к сожалению, нередкая стихийная реакция - злобой на злобу, иронией на иронию -усиливает проблематичное взаимодействие и возможности конфликтов и недоразумений возрастают. Такая реакция врачей представляет напрасную трату времени и, напротив, принятие больного таким, какой он есть, экономит время врача, хотя и требует большего самообладания и более глубокого знания взаимосвязей и значения коррективного опыта.
Следует отметить, что авторитет врача имеет большое значение для налаживания контакта с больным. Обращаясь к этому качеству врача, классики отечественной медицины раскрывали те слагаемые, которые определяют авторитет медицинского работника [84]. Это, прежде всего, глубокие знания в своей области, умение спокойно, уверенно, правильно и быстро понять больного, волнующие его проблемы, его болезнь и избрать такую тактику врачебного поведения, которая обеспечивала бы наиболее скорое и полное выздоровление пациента. Это личное обаяние врача, раскрывающее его доброжелательность, искренность, сердечность. Знание психологических особенностей пациентов, психологическое влияние на больного - одно из составляющих авторитета врача.
Также выделяют следующие значимые для врачебной профессии и взаимодействия с пациентом качества, как:
1. Оптимизм врача, который должен быть разумным, сознательным и

Рекомендуемые диссертации данного раздела

Время генерации: 0.143, запросов: 962