Психологические факторы изменения социальных установок молодежи в социальных движениях

• Автор: Аниканова, Анастасия Александровна
• Шифр специальности: 19.00.05
• Научная степень: Кандидатская
• Год защиты: 2010
• Место защиты: Москва
• Количество страниц: 193 с. : ил.

СОДЕРЖАНИЕ
Введение
Глава 1. Социальная установка как категория социальной психологии
1.1 Анализ понятия «социальная установка»
1.2 Изменение социальной установки в различных концептуальных подходах
1.3 Влияние социальной активности на изменение социальной установки
1.4 Влияние участия в социальных движениях на изменение социальной установки
1.4.1 Теоретические подходы к определению понятия «социальные движения»
1.4.2 Анализ подходов к выявлению типов социальных движений в современной России
1.4.3 Выбор социального движения молодежью
Глава 2. Психологические факторы и социально-психологические механизмы изменения социальных установок
2.1 Взаимосвязь психологических факторов и социально-психологических механизмов изменения социальных установок
2.2 Социально-психологические механизмы формирования и изменения социальных установок в социальных движениях
2.2.1 Социально-психологические механизмы, влияющие на
когнитивный компонент социальной установки
2.2.2 Социально-психологические механизмы, влияющие на
конативный компонент социальной установки
2.2.3 Социально-психологические механизмы, влияющие на компонент аффективный социальной установки
2.3 Взаимосвязь диспозиционной структуры личности и психологических факторов изменения социальных установок в социальных движениях
Глава 3. Эмпирическое исследование психологических факторов изменения социальных установок молодежи в социальных движениях
3.1 Выявление компонентов личности, влияющих на выбор социального движения молодежью
3.2 Выявление социально-психологических механизмов, влияющих на изменение социальных установок молодежи в социальных движениях
3.3 Анализ динамики изменения социальных установок молодежи в социальных движениях
3.4 Выявление психологических факторов изменения социальных установок молодежи в социальных движениях
Заключение
Список используемой литературы
Приложения

ВВЕДЕНИЕ
Актуальность работы
В современном обществе проблема привлечения молодежи- к общественно-значимой деятельности весьма актуальна. Г енеральная Ассамблея ООН, подчеркивая значение, которое международное сообщество придает рассмотрению проблем молодого поколения, провозгласила проведение Года молодежи с августа 2010 г. по август 2011 г. В 2009 году Год молодежи проводился в Российской Федерации. Так, государства -члены ООН признают, что «молодое поколение во всех странах является главным людским ресурсом для развития, положительных социальных перемен и технологических инноваций. Идеалы, энергичность и широта взглядов молодежи играют центральную роль в процессе поступательного развития их обществ» [данные официального сайта ООН].
Процесс социализации личности, происходящий в рамках данного социума с учетом культурно-исторических факторов, способствует формированию определенных социальных установок, которые, в свою очередь, во многом определяют дальнейшее поведение- личности и направленность ее социальной деятельности.
Пассивная гражданская позиция молодого поколения не содействует преобразованию общества в соответствии с его гражданскими идеалами, более того, отношение молодежи к своему созидательному предназначению, обусловленному самой ее природой; чаще проявляется либо негативно, либо нейтрально. Примером может служить целый ряд движений (рокеры, готы, панки, националисты, футбольные фанаты и т.д.), участники которых нацелены на различные формы неоправданного социального протеста или экстремизма. Недалеко от них по своей сути стоят различные группы молодежи, которые вообще не вовлечены ни в какие движения, - это инертный в социальном отношении слой, не предпринимающий никаких попыток конструктивного влияния на ход событий. Пассивное отношение
социальную реальность, - а, следовательно, участие в социальных движениях оказывает влияние на индивидуальное сознание и, таким образом, влияет на изменение социальной установки.
Чем дольше оказывается личность вовлеченной в социальные движения, тем в большем количестве социальных акций она может принять участие, а, следовательно, тем чаще она будет проявлять социальную активность. Таким образом, можно сделать вывод, что участие в социальных движениях и социальная активность являются взаимодополняющими компонентами изменения социальных установок участников социальных движений.
1.4.1 Теоретические подходы к определению понятия «социальные движения»
В рамках диссертационного исследования мы будем рассматривать социальные движения с точки зрения различных научных направлений - в первую очередь, социальной психологии, социологии и общей психологии (когнитивного1 направления).
В социальной психологии этот класс социальных явлений рассматривается в рамках массового стихийного поведения и связан с анализом психологической характеристики больших социальных групп. Классик социальной психологии Г.М. Андреева так определяет этот термин: «социальное движение представляет собой достаточно организованное единство людей, ставящих перед собой определенную цель, как правило, связанную с выражением коллективного недовольства, поддержки или сопротивления каким-либо социальным изменениям» [Андреева, 2007]. Можно выделить несколько уровней социальных движений: широкие
движения с глобальными целями; локальные движения, которые ограничены либо территорией, либо определенной социальной группой; движения с сугубо прагматическими целями в очень ограниченном регионе.