+
Действующая цена700 499 руб.
Товаров:
На сумму:

Электронная библиотека диссертаций

Доставка любой диссертации в формате PDF и WORD за 499 руб. на e-mail - 20 мин. 800 000 наименований диссертаций и авторефератов. Все авторефераты диссертаций - БЕСПЛАТНО

Расширенный поиск

Отношение современного подростка к социально опасной патологии и его поведение (на примере ИППП и ВИЧ-инфекции)

  • Автор:

    Шафранова, Жанна Юрьевна

  • Шифр специальности:

    14.00.33

  • Научная степень:

    Кандидатская

  • Год защиты:

    2007

  • Место защиты:

    Казань

  • Количество страниц:

    0 с. : 200 ил.

  • Стоимость:

    700 р.

    499 руб.

до окончания действия скидки
00
00
00
00
+
Наш сайт выгодно отличается тем что при покупке, кроме PDF версии Вы в подарок получаете работу преобразованную в WORD - документ и это предоставляет качественно другие возможности при работе с документом
Страницы оглавления работы


Оглавление
Введение
Глава 1. ИППП и ВИЧ/СПИД: современные стратегии первичной профилактики среди молодёжи (обзор литературы)
1.1. Эпидситуация по ИППП и ВИЧ/СПИД в современном мире
1.2. Подростки как группа риска по ИППП и ВИЧ/СПИД
1.3. Проблемы и направления первичной профилактики ИППП
и ВИЧ/СПИД
Глава 2. Методы и объем исследования
Глава 3. Особенности распространенности в молодежной среде
Республики Татарстан социально опасной патологии (на примере
ИППП и ВИЧ/СПИД)
3.1. Общая характеристика заболеваемости ИППП населения РТ
за период 1989 - 2004 гг
3.2. Характеристика особенностей заболеваемости ИППП среди несовершеннолетних
3.2.1. Динамика заболеваемости ИППП детей и подростков
в Республике Татарстан
3.2.2. Структура заболеваемости ИППП у несовершеннолетних
3.2.3. Социальная структура и выявляемость заболевших ИППП
несовершеннолетних
Глава 4. Подростки и социально-опасная патология: взгляды,
суждения, информированность и поведение
4.1. Специфика ценностных ориентаций современных подростов
4.2. Медицинская активность подростков
4.3. Особенности поведения подростков: самосохранительные/ саморазрушающие тенденции
4.4. Информированность подростков по вопросам ИППП и ВИЧ/СПИД

Глава 5. Эффективность профилактики ИППП и ВИЧ-инфекции среди подростков. Региональная программа создания волонтерской сети «Подросток подростку»
5.1. Влияние санитарно-просветительной работы на уровень
и качество информированности подростков
5.2. Влияние профилактической работы на поведение подростков
5.3. Региональный проект создания волонтерской сети в целях осуществления первичной профилактики ИППП и ВИЧ-инфекции
«Подросток - подростку»
Заключение
Выводы
Практические рекомендации
Библиографический список
Приложения

Введение.
Актуальность. Инфекции, передаваемые половым путем (ИППП), относясь к группе социопатий, вызывают наиболее выраженный общественный резонанс, обусловленный тем, что помимо сиюминутного ущерба для общества, связанного с нарушением трудоспособности больного, определёнными моральными и социальными конфликтами, эти заболевания таят в себе так называемую «отсроченную опасность», которая может проявиться многие годы спустя (смертельный исход при ВИЧ-инфекции, тяжелые поражения нервной системы и различных внутренних органов при сифилисе, нарушения репродуктивного здоровья, рождение физически или умственно неполноценного потомства и пр.) [62, 207, 121].
Принимая во внимание основной эпидемиологический принцип неравномерного распределения ИППП в обществе, основные усилия профилактических программ должны быть направлены на «ядерные» группы - небольшие сообщества лиц с большим количеством половых партнеров, являющиеся резервуаром инфекции [4,11,20]
У современных российских подростков распространены либеральные сексуальные установки, значительная часть молодежи терпимо относятся к сексуальным отношениям до брака, случайному сексу, гомосексуальным связям. Начало половой жизни у многих молодых людей отличает элемент случайности и спонтанности в сочетании с неверной стратегией в использовании средств контрацепции и неуверенных знаний о профилактике ВИЧ-инфекции и ИППП [34,41,47,55]
Несомненно, подростки имеют право на самостоятельное принятие решений, касающихся их сексуальной активности, на осуществление этого права и реализацию своего выбора [39]. Вместе с тем, подростковый возраст - это период активного формирования и закрепления основных элементов образа жизни, когда, воздействуя на модель полового поведения, можно вызвать поведен-

Представленная работа осуществлялась в 5 этапов (табл.2.3). На 1 этапе проведен углубленный анализ эпидемиологической ситуации по ИППП в республике Татарстан за период 1992-2004 гг. Работа выполнялась на основании изучения официальных статистических материалов заболеваемости ИППП в РТ в виде цифрового материала формы №9 «Сведения о заболеваниях, передаваемых половым путем, грибковых кожных заболеваниях и чесоткой». Также использовались цифровые материалы, изложенные в форме №34 «Сведения о больных заболеваниями, передающимися половым путем, грибковыми кожными болезнями и чесоткой». Проведен анализ показателей заболеваемости ИППП взрослого, подросткового и детского населения в динамике, изучена структура заболеваемости в различных возрастно-половых группах, социальная структура заболевших и др.
На 2 этапе было проведено социологическое исследование и комплексная оценка состояния здоровья подростков, больных ИППП, и учащихся 10 классов с целью изучения данных об их информированности, поведении (в т.ч. сексуальном), о системе жизненных ценностей и отношений. На данном этапе был использован анкетный метод сбора данных (стандартизованное личное интервью). Нами были разработаны две анкеты, при составлении которых были учтены требования, предъявляемые социологической наукой к анкетам [26]. На этом этапе использовалась анкета №1, включавшая 63 вопроса, представленных в виде 4 разделов: «отношения и жизненные ценности», «Медицинская активность», «Самосохранительные/саморазрушающие поведенческие характеристики», «Информированность об ИППП и ВИЧ/СПИД». Помимо этого для больных ИППП был введен дополнительный раздел из 4 вопросов по поводу имеющегося у подростка заболевания.
Первоначально было проведено пилотное анкетирование среди 40 учеников 10 классов одной из школ г. Казани. В каждом классе методом случайного отбора из списка учащихся были выбраны 5 девочек и 5 мальчиков. Во время исследования фиксировались поведение подростков и их вопросы по ходу за-

Рекомендуемые диссертации данного раздела

Время генерации: 0.125, запросов: 967