Дидактико-методическая модель взаимосвязанного развития универсальных и предметных действий у обучающихся профильных классов средней школы : на примере английского языка
- Автор:
Балакина, Наталья Олеговна
- Шифр специальности:
13.00.01, 13.00.02
- Научная степень:
Кандидатская
- Год защиты:
2013
- Место защиты:
Петрозаводск
- Количество страниц:
264 с. : ил.
Стоимость:
700 р.250 руб.
до окончания действия скидки
00
00
00
00
+
Наш сайт выгодно отличается тем что при покупке, кроме PDF версии Вы в подарок получаете работу преобразованную в WORD - документ и это предоставляет качественно другие возможности при работе с документом
Страницы оглавления работы
Рекомендуемые диссертации данного раздела
| Название работы | Автор | Дата защиты |
|---|---|---|
| Теория и практика актуализации физического самовоспитания школьников | Быков, Виктор Степанович | 1999 |
| Педагогическая коммуникация как условие успешного формирования моторики детей старшего дошкольного возраста | Чеменева, Алла Анатольевна | 2001 |
| Экспериментальная деятельность как средство развития познавательной самостоятельности старшеклассников | Субанаков, Александр Карпович | 2012 |