Система субстантивного словосложения в тюркских и германских языках в сравнительно-типологическом аспекте : На материале татарского, киргизского, туркменского, турецкого, английского, немецкого языков

• Автор: Садыкова, Аида Гумеровна
• Шифр специальности: 10.02.20
• Научная степень: Докторская
• Год защиты: 2002
• Место защиты: Казань
• Количество страниц: 492 с. : ил. + Прил. (c.493-916)

Оглавление
ВВЕДЕНИЕ
ГЛАВА 1. Теоретические основы системы субстантивного словосложения в тюркских и германских языках в сравнительно-типологическом аспекте

1.1. Теоретико-методологическое обоснование исследования

1.2. Место субстантивного словосложения в системе словообразования в германских и тюркских языках

1.3. Понятие сложного слова

1.4. Основные направления в исследовании сложных слов в зарубежной и отечественной лингвистике
1.4.1. Основные направления в исследовании системы словосложения в области типологии

1.4.2. Основные направления в исследовании системы сложных слов в германистике

1.4.3. Основные направления в исследовании системы сложных

слов в тюркологии
Выводы к главе
ГЛАВА 2. Сравнительно-типологическое исследование внешней формы субстантивных композитов в тюркских и английском и немецком языках
2.1. Механизм морфемного конструирования субстантивных композитов в исследуемых языках
2.1.1. Основные конструктивные элементы морфемного строения композитов в исследуемых языках
2.1.2. Основные морфемные типы субстантивных композитов в исследуемых языках

2.2. Словообразовательный анализ субстантивных композитов
2.3. Классификация субстантивных композитов по принадлежности компонентов к частям речи
2.3.1. Частеречные структурные типы двухкомпонентных композитов в исследуемых языках
2.3.2. Многокомпонентные субстантивные композиты в исследуемых языках
2.4. Субстантивные композиты копулятивного типа - типологическая особенность тюркских языков
2.4.1. Парные слова
2.4.2. Повторы
Выводы к главе
ГЛАВА 3. Сравнительно-типологическое исследование семантикономинативных особенностей субстантивных композитов в тюркских, английском и немецком языках
3.1. К понятию семантико-номинативного исследования субстантивных композитов в сравнительно-типологическом аспекте
3.2. Сравнительно-типологический анализ отнесенности компонентного состава субстантивных композитов к лексико-семантическим группам
3.2.1. Основные тенденции комбинаторной отнесенности компонентов субстантивных композитов к определенным ЛСГ в татарском и английском языках
3.2.2. Продуктивность одноденотатных субстантивных композитов с одинаковой компонентной комбинаторикой ЛСГ в татарском, киргизском, туркменском, турецком, английском, немецком языках
3.3. Лингвистическая систематизация смысловых отношений

между компонентами субстантивных композитов
3.3.1. Субстантивные композиты с прямым значением компонентов
3.3.2. Субстантивные композиты с переносным значением компонентов
3.3.2.1. Субстантивные композиты с метафорическим переосмыслением
3.3.2.2. Субстантивные композиты с метонимическим переосмыслением
3.3.2.3. Бахуврихи
3.3. Семантическо-номинативные особенности одноденотатных субстантивных композитов
3.4. Номинативно-полевой потенциал субстантивных композитов
Выводы к главе
ГЛАВА 4. Генеративный процесс субстантивных композитов в тюркских и английском языках
4.1. Основные принципы и ключевые понятия организации порождающих механизмов субстантивных композитов
4.2. Процессы генерации субстантивных композитов с аффиксальным глагольным компонентом в английском и татарском языках
4.2.1. Глубинная структура и структура аргумента субстантивных композитов
4.2.2. Логическая структура трансформационных перемещений составляющих глубинной структуры композитов структурно-морфологического типа Н[[Н]+[У чгщ/-ар]]
4.2.3. Логическая структура трансформационных перемещений составляющих глубинной структуры композитов структурно-морфологического типа М[[М]+[У -апсе/-у]]

типологии экстралингвистических признаков экзокомпозитов используется метод прямой или косвенной номинативной атрибуции.
Таким образом, исходя из утверждения, что во всех языках есть общие основные принципы построения структуры языка, и взяв за основу изучения данного объекта сравнительно-типологический метод, исследование ведется с позиций разработанного нами для системы словосложения сиитезо-аналитико-генеративного подхода. Данный подход предполагает использование частных методов исследования системы словосложения: морфемного анализа, метода структурального анализа, квантитативного метода, метода по непосредственно-составляющим, метода компонентного анализа, ономасиологического анализа, трансформационного метода, метода логико-ментального анализа поверхностных и глубинных структур.
1.2. Место субстантивного словосложения в системе словообразования в германских и тюркских языках
Словосложение является одним из основных направлений развития словарного состава языка, так как именно в области словосложения особенно наглядно выступают законы развития языка. Оно привлекло наше внимание тем, что в этой сфере лучше, чем в других сферах, отражается динамика языка и его существенные черты, а также наиболее наглядно проявляется разнострук-турность исследуемых языков. Е.С. Кубрякова указывает, что "в каждом живом языке никогда не прекращается процесс пополнения его новыми словами. Словосложение поэтому более непосредственно, чем многие другие лингвистические системы, отражает все изменения, происходящие в окружающей нас действительности" (Кубрякова 1965:18). "Словообразование представляет собой особую систему средств и способов, составляющую один из компонентов структуры всякого языка и, следовательно, имеющую самое непосредственное отношение к его типологической характеристике" (Аракин 1984).