Средства репрезентации начинательного и смягчительного способов действия в немецком языке в сопоставлении с русским

• Автор: Гашкова, Маргарита Григорьевна
• Шифр специальности: 10.02.20
• Научная степень: Кандидатская
• Год защиты: 2003
• Место защиты: Екатеринбург
• Количество страниц: 232 с.

ОГЛАВЛЕНИЕ
Введение
ГЛАВА 1 Теоретические основы сопоставительного изучения способов
глагольного действия в немецком и русском языках
1.1. Аспектуальность и способы глагольного действия
1.1.1. Понятие аспектуальности
1.1.2. Сущность способа действия и вида глагола
1.1.3. Соотношение категории вида и способа действия в рамках категории
аспектуальности
1.2. Способы действия как объект лингвистического исследования в
современной русистике и германистике
1.2.1. Понятие способа действия
1.2.2. Исследования способов действия в русском языкознании
1.2.3. Исследования способов действия в германистике
1.3. Классификация способов глагольного действия
1.3.1. Классификация способов глагольного действия в русском языке
1.3.2. Классификация способов действия в немецком языке
1.4. Начинательный и смягчительный способы действия
1.4.1. Начинательный способ действия
1.4.2. Смягчительный способ действия
ВЫВОДЫ
ГЛАВА2 Начинательный способ действия в немецком языке в
сопоставлении с русским
2.1. Выражение начала действия с помощью приставок
2.1.1. Приставка/о^-
2.1.2. Приставка auf-
2.1.3. Приставка ап-
2.1.4. Приставка ег-
2.1.5. Приставка ent-
2.1.6. Приставка ein-
2.2. Глагольно-субстантивные конструкции (ГСК)
2.2.1. ГСК с глаголом ausbrechen
2.2.2. ГСК с глаголом geraten
2.2.3. ГСК с глаголом versinken
2.2.4. ГСК с глаголом kommen
2.2.5. ГСК с глаголом setzen
2.2.6. ГСК с глаголом bekommen
2.2.7. ГСК с глаголом verspüren
2.3. Конструкция beginnen/anfangen + Infinitiv
2.4. Другие способы выражения начинательности в немецком языке
2.4.1. Невыраженность начала действия
2.4.2. Лексические показатели начала действия
2.4.3. Сложноподчиненные предложения с придаточным времени
2.4.4. Ряд сопряженных в последовательности действий
2.4.5. Причастие первое
2.4.6. Описательное выражение начинательности
2.4.7. Начинательные глаголы

2.5. Дополнительные характеристики начинательного способа действия;
сопоставление с русским языком
2.5.1. Первичная, вторичная и нулевая начинательность
2.5.2. Выражение начинательности на уровне глагола, сочетания,
предложения
2.5.3. Значения начинательности
2.5.4. Сходства и различия в начинательном способе действия
ВЫВОДЫ
ГЛАВА 3 Смягчительный способ действия в немецком языке в
сопоставлении с русским
3.1. Лексические средства выражения смягчительного способа действия в
немецком языке 1
3.1.1. Лексические показатели ein wenig, ein bisschen
3.1.2. Лексический показатель leicht
3.1.3. Лексический показатель etwas
3.1.4. Лексический показатель halb
3.1.5. Другие лексические показатели, обозначающие смягчительность
3.2. Суффиксальный способ выражения смягчительности
3.2.1. Глаголы с суффиксом -ein
3.2.2. Глаголы с суффиксом -ет
3.3. Приставочный способ выражения смягчительного способа действия
в немецком языке
3.3.1. Глаголы с приставкой ab-
3.3.2. Глаголы с приставкой ап-
3.3.3. Глаголы с приставкой nach-
3.3.4. Г лаголы с приставкой dazu-
3.4. Описательное выражение смягчительности
3.5. Выражение смягчительности семантикой самого глагола
3.6. Выражение смягчительности причастием первым
3.7. Выражение смягчительности наречием в сравнительной степени
3.8. Выражение смягчительности существительным, прилагательным и
наречием
3.8.1. Выражение смягчительности существительным
3.8.2. Выражение смягчительности прилагательным или наречием
3.9. Выражение смягчительности местоименными наречиями
3.10. Смягчительный способ действия в императивных предложениях:
просьбе, приказе
3.11. Выражение смягчительности антонимами
3.12. Невыраженность смягчительности
3.13. Дополнительные характеристики смягчительности
ВЫВОДЫ
Заключение
Список сокращений
Библиография
Список источников
Приложение «Русско-немецкий словарь начинательных глаголов»

Введение
Актуальность исследования. Изучению способов глагольного
действия в различных языках посвящены десятки специальных исследований (Бондарко, 1967; Авилова, 1976; Маслов, 1984; Юнг, 1996; Schmidt, 1973; Breu, 2000; Ehrich, 1992; Lehmann 1993; 1996; Gruber, 2000; Schwall, 1991; Nübler, 1992; Trost, 1994, 1996; и др.). Однако не все вопросы, связанные с категорией способа действия, можно считать решенными. К таким вопросам относятся средства выражения способов действия в различных языках, употребление этих средств, их семантика, а также сопоставительные аспекты. Решение этих вопросов актуально для немецкого языка в сопоставлении с русским с практической точки зрения, в теоретическом аспекте (для адекватного описания современного немецкого языка) и в общелингвистическом аспекте (общая теория способов действия).
В связи с этим представляется актуальным изучить начинательный и смягчительный способы действия в русском и немецком языках, установить и описать лексические, грамматические и другие средства выражения способов действия данных глаголов в немецком и русском языках. Начинательный и смягчительный способы действия выбраны неслучайно. Они представляют интерес по следующим причинам. Во-первых, начинательный и смягчительный способы действия представлены как в русском, так и в немецком языке. Во-вторых, эти два способа действия изучены в разной степени: начинательный - больше, смягчительный — меньше. В-третьих, это два разных способа действия: начинательный способ действия - в большей степени «грамматический», а смягчительный способ действия - более «лексический».
Объект исследования настоящей работы. Эта работа является исследованием категории способа действия (средств выражения способов глагольного действия, их семантики и функций).

достижение результата. Но каждый из этих способов действия обладает специфическим семантическим признаком, каждый придает результативности какой-то специальный оттенок.
Финитивный способ действия. Глаголы с приставкой от-обозначают прекращение действия, иногда подчеркнуто выражают значение абсолютного конца, полного прекращения действия или деятельности, отличающихся значительной мерой предшествующей длительности и интенсивности, напр.: отболеть, отвоеваться, отслужить.
Завершительный (комплетивный) способ действия. Глаголы с приставкой до- обозначают завершение конечной фазы действия, доведение его до конца, напр.: добрить — добривать, догладить -доглаживать, доиграть - доигрывать.
Интенсивный способ действия. Можно выделить несколько оттенков. 1). Глаголы с приставкой за- и частицей -ся обозначают * действие, выходящее за пределы обычного или допустимого, что связано с
поглощенностью, увлеченностью субъекта действием, напр.: заждаться, затанцеваться, заболтаться, зачитаться — зачитываться. 2). Результативность действия, выраженного глаголом с приставкой за-, может быть осложнена оттенком такой его полноты и интенсивности, которая доводит объект до какого-то крайнего, выходящего из обычных границ состояния, напр.: задергать, затаскать, затрепать, загрызть - загрызать. 3). Глаголы с приставкой на- и частицей -ся обозначают действие, интенсивность и длительность которого вызывают состояние удовлетворения или пресыщенности (‘вволю’, ‘вдоволь’), напр.: набегаться, навеселиться, наголодаться, нагуляться — нагуливаться. 4). Глаголы с приставкой у- и частицей -ся обозначают действие, которое вследствие *( своей интенсивности и длительности вызывает исчерпанность, усталость,
бессилие субъекта, напр.: убегаться, упрыгаться, укачаться-укачиваться. 5). Глаголы с приставкой до- и частицей -ся обозначают доведение