Паузирование в информационных текстах современной телевизионной речи : На материале новостей российского и британского телевидения

• Автор: Глушко, Елена Валентиновна
• Шифр специальности: 10.02.20
• Научная степень: Кандидатская
• Год защиты: 2004
• Место защиты: Пятигорск
• Количество страниц: 175 с. : ил.

ГЛАВА I ПАУЗА В ИНТОНАЦИОННОЙ СИСТЕМЕ ЯЗЫКА

1.1 Понятие паузы

1.2 Роль паузы как функционального компонента интонации

1.3 Связь паузирования и пунктуации

1.4 Паузирование как проблема супрасегментного уровня

ГЛАВА II ПАУЗИРОВАНИЕ В ЗВУЧАЩЕМ ТЕКСТЕ

2.1 Классификация пауз в звучащем тексте

2.2 Факторы паузирования

2.3 Фактор стиля

2.4 Когнитивные и физиологические факторы

2.5 Синтаксические и семантические факторы

ГЛАВА III ТИПОЛОГИЧЕСКИЙ АНАЛИЗ ПАУЗИРОВАНИЯ В АНГЛИЙСКОЙ И РУССКОЙ ИНФОРМАЦИОННОЙ ТЕЛЕРЕЧИ
3.1 Компоненты паузы
3.2 Анализ компонентов паузы в информационных текстах современной
телевизионной речи
3.3 Возможность сопоставительного анализа
ЗАКЛЮЧЕНИЕ
БИБЛИОГРАФИЧЕСКИЙ СПИСОК ИСПОЛЬЗОВАННОЙ ЛИТЕРАТУРЫ
Актуальность темы данного исследования обусловлена прежде всего нехваткой теоретического материала в области паузирования естественной речи публицистического стиля. Практика усовершенствования деятельности средств массовой информации до сих пор опирается в основном на хаотичноэмпирические данные. Преобладает ненаучный подход к работе по усилению эффективности указанного типа дискурса. Во главу угла ставится план содержания, который, как известно, способен реализоваться в коммуникации только за счёт плана выражения. Но на современном этапе развития речевых технологий основным эталонным ярусом является не просодия, а лексика, тогда как узус именно фонетических единиц является ключом к разрешению многих проблем, связанных с диалогом средств массовой информации и их адресата. Проблема же определения просодических параметров, релевантных для порождения оптимальных для процесса общения структур слитной речи, находится на самой начальной стадии решения. Глубинная и поверхностная структуры функционируют в теснейшей взаимосвязи, представляя из себя скорее формализованные элементы научной картины мира, чем объективную и чёткую оппозицию. Многоярусная организация речи предопределяет отношение к данному процессу как к стратифицированному целому, следовательно, нельзя считать какой-либо отдельный уровень основным. Ещё менее разработан вопрос факторов паузирования. Имеются более или менее успешные варианты факторного описания паузальной системы для узко прикладных целей автоматического синтеза и распознавания речи. Общетеоретический же аспект, как правило, остаётся вне круга научных интересов исследователей. Особенно это касается поиска межъязыковых универсалий. Данная работа стремится подойти к рассмотрению условий возникновения пауз в информационном дискурсе комплексно, с привлечением категориального аппарата супрасегментной фонетики, синтаксиса, семантики
в ракурсе сравнительного языкознания. Кроме того,
индивидуальная вариативность использования паузальных средств в рамках инварианта национальной литературной нормы не позволяет нам пройти мимо языковой личности, в частности, гендера. Многоаспектность предмета исследования, несомненно, повышает актуальность работы, поскольку открывает перспективы решений целого ряда вопросов теоретического и прикладного языкознания.
Цель исследования состоит в определении наиболее общих линий связи параметров паузирования с факторами появления пауз в речи журналистов-дикторов в рамках русского и английского новостного дискурса. В соответствии с целью делается попытка решения таких задач, как функциональное описание интонации, изучение критериев вариантов и инварианов нормативного паузирования в исследуемых языках, определение роли паузы в сегментации текста на супрасегментном уровне, классификация пауз в звучащем тексте, выяснение особенностей взаимозависимости паузирования и пунктуации, чёткое разграничение факторов паузирования и установление англо-русских соответствий в рамках тематической рубрикации.
Объектом исследования служит массив информационных сообщений российского канала «ОРТ» и британского «Би-Би-Си». Предметом изучения стали паузы, их объективные характеристики и закономерности возникновения.
Методы исследования включают метод эксперимента, анализа (в том числе статистического анализа), синтеза, сопоставления, индукции, дедукции и моделирования. Реализуется программа системного подхода к объекту исследования.
На защиту выносятся следующие положения:
1. Процесс расстановки пауз имеет многофакторную зависимость. Определяющую роль играют три взаимосвязанных группы факторов: стилистические, когнитивные и физиологические, синтаксические и

стиля, в общем — воздействие на массовое сознание (и подсознание) посредством общественно значимой информации. Характерные черты публицистического стиля - логичность, образность, эмоциональность, оценочность, призывность. Специфичность подстиля «новостного телевизионного сообщения», в рамках публицистического стиля, несомненно, накладывает отпечаток на все характеристики исследуемого материала, как в плане содержания, так и в плане выражения.
Во-вторых, именно речь средств массовой информации в наибольшей степени обладает нормообразующей функцией в современных условиях. Рассматривая фонетические аспекты речевого воздействия, Л. В. Бондарко (Прикладное языкознание, 1996: 139-140) вычленяет целый ряд противоречий между её идеальными и реальными характеристиками, как то: искусственный характер речевых ситуаций, специальная техника актёрской речи (фонационное дыхание, «форсированный голос», «поставленная» дикция), использование диалектных черт для создания речевого портрета персонажа. Исходя из этого, важными прикладными задачами, говорит Л. В. Бондарко, является, например, изучение особенностей речи дикторов радио по сравнению с речью дикторов телевидения, особенностей звуковой реализации разных жанров (политические новости, развлекательная программа, спортивный репортаж и т. д.). Существует самостоятельная прикладная дисциплина, занимающаяся измерением стилевых характеристик с целью систематизации и упорядочивания типологии, атрибуции, датировки, диагностики, реконструкции) текстов и их частей (см. основные концепции у Г. Я. Мартыненко, С. В. Чебанова) (Прикладное языкознание, 1996: 420).
Текст, озвучиваемый профессионалом, совмещает в себе, по нашему убеждению, выразительность одновременно устной и письменной речи. Устная диалогическая и монологическая форма речи располагает помимо средств языковых кодов ещё и рядом дополнительных «маркеров», таких как «интонация, выделением голосом отдельных компонентов текста,