Семантические аспекты рыночно-экономической терминологии

• Автор: Ковлакас, Елена Федоровна
• Шифр специальности: 10.02.19
• Научная степень: Кандидатская
• Год защиты: 2003
• Место защиты: Краснодар
• Количество страниц: 201 с.

СОДЕРЖАНИЕ
ВВЕДЕНИЕ
I. МЕТОДОЛОГИЯ СУЩНОСТИ И ОСОБЕННОСТЕЙ ВЗАИМОДЕЙСТВИЯ экономики И ЛИНГВИСТИКИ
1.1. Проблема репрезентации отечественной экономики в современной лингвистике
1.2. Язык как отражение экономической деятельности
1.2.1. Теории о происхождении и функциях языка в экономических отношениях
1.2.2. Деятельностная парадигма «труд-язык-сознание» в современной экономике
и. Роль фактора общения в современной экономической деятельности
И. ФОРМИРОВАНИЕ ПОНЯТИЙ ЭКОНОМИЧЕСКОЙ ТЕРМИНОЛОГИИ
2.1. Обоснование рыночной модели в современной российской экономике
2.2. Языковое содержание интеграционного треугольника «экономика - язык - трудовая культура»
2.3. Современные подходы к изучению языка экономики
2.4. Концептосфера экономики как воплощение картины ми-ра
1П. ЛЕКСИКО - СЕМАНТИЧЕСКИЙ И СТРУКТУРНЫЙ АНАЛИЗ ЭКОНОМИЧЕСКОЙ ТЕРМИНОЛОГИИ.
3.1. Состав и источники формирования языка экономики
3.2. Обновление лексики в составе языка экономики
3.2.1. Суффиксация как способ появления новых терминов
3.2.2. Образование новых терминов путем метафоризации
3.23. Пополнение иноязычными заимствованиями
33. Семантический анализ экономической терминосистемы
33.1. Нормативные параметры термина
33.2. Синонимия терминов в языке экономики
333. Полисемия терминов в языке экономики
33.4. Омонимия терминов в языке экономики
3.4. Формально-структурный анализ экономической терми- 120 носистемы
33. Лексикографическое описание языка экономики
ЗАКЛЮЧЕНИЕ
БИБЛИОГРАФИЧЕСКИЙ СПИСОК
ПРИЛОЖЕНИЕ

ВВЕДЕНИЕ
Данное диссертационное исследование посвящено изучению семантических аспектов рыночно - экономической терминологии.
Актуальность исследования. Среди уроков последнего десятилетия один из важнейших заключается в том, что между экономическими достижениями страны, ее культурой и языком существует явственная взаимосвязь. Развивающийся метатеоретический анализ экономического знания показывает, что перспективы развития экономики как науки во многом зависят от рационализации, упорядочения, унификации уже имеющихся понятий и терминологических систем. Семантический анализ основывается на изучении значения отдельных единиц терминосистем, т.е. терминов. В экономике смена одной концептуальной схемы другой ведет к изменению значения экономических терминов, а в рамках исследовательских программ возникают новые термины; в дисциплинарных единицах знания также происходит как изменение, так и возникновение новых терминов. Следовательно, значение всех предметных терминов экономической теории детерминируется всем контекстом теории и изменяется с изменением этого контекста под влиянием практики [10,46, 55,76,90,116, 124, 125, 143,144,183,187].
Разработка концепции экономического термина в семантическом аспекте связана с анализом его сущности и изменением его значения в связи с исторической реконструкцией экономического знания, с вопросами соотношения значения термина и теории, научного термина и указываемого им объекта. Именно семантика изучает отношение языковых выражений к обозначаемым объектам и выраженному содержанию [50,57,63, 117,131, 135,140,161, 208] Экономика и лингвистика — две сферы науки, которые объединяет человек — действующий и мыслящий (говорящий). Согласно определению известного английского экономиста А. Маршалла, экономика представляет «учение о нормальной жизнедеятельности человечества». Экономика принципиально

«теоретическое» отличие предмета внешнего мира становится достоянием и потребностью общества (онтогенетический план). В первом случае потребность выступает как нечто внешнее по отношению к языку, во втором индивид становится творцом потребности.
Для прояснения диалектики понятия потребности следует обратиться к тезису Маркса: «...Бытие людей есть результат того предшествующего процесса, через который прошла органическая жизнь. Только на известной стадии этого процесса человек становится человеком. Человек, как постоянная предпосылка человеческой истории, есть также ее постоянный продукт и результат, и предпосылкой человек является только как свой собственный продукт и результат» (Маркс, Энгельс 1956, с. 365).
В плане онтогенетическом ситуация достаточно ясна: если один человек делает некоторый опыт достоянием общества, то по отношению к другим людям этот опыт может выступать как внешняя потребность, задаваемая обществом. В филогенетическом же плане налицо противоречие: язык возникает из потребности, а потребность в языке формируется в процессе жизнедеятельности людей, не обладающих языком. Нельзя ощущать потребности в том, чего никогда не существовало. Ссылкой на то, что эта потребность создается в процессе труда, мы этого противоречия не преодолеваем, так как процесс труда лежит вообще в основе жизнедеятельности человека, и необходимо объяснить, как он привел к потребности в том, чего не существовало.
Это противоречие можно преодолеть только указанием на существование коммуникативной деятельности до возникновения языка как знаковой системы. Этим вносится новое противоречие, но его можно разрешить введением понятия «замыкание». До определенного условного момента появления языка как системы его существенные элементы уже функционируют в рамках коммуникативной деятельности, вплетенной в общественную трудовую деятельность. Благодаря этому элементы будущего языка постоянно возобновляют потребность в себе. На определенном этапе, когда эти элементы уже достаточно развиты и когда уже появилась языковая способность, про-