Языковой образ человека в синонимических репрезентациях: опыт разработки частной теории : на материале русского и английского языков

• Автор: Покровская, Оксана Владимировна
• Шифр специальности: 10.02.19
• Научная степень: Кандидатская
• Год защиты: 2008
• Место защиты: Омск
• Количество страниц: 262 с.

Содержание
Введение
Глава 1. Проблемы, методы, аспекты исследования синонимических рядов, репрезентирующих образ человека в языковых картинах мира
1.1. Семасиологический подход к исследованию синонимии
1.1.1. Тематические сферы синонимических репрезентаций образа человека
1.2. Функционально-стилистический подход к исследованию синонимии
1.3. Аспекты исследования синонимических репрезентаций образа человека
1.3.1. Когнитивно-семантический аспект исследования
1.3.2. Лингвокультурологический аспект исследования
1.3.3. Сопоставительный аспект исследования
1.3.4. Прагмастилистический аспект исследования
1.4. Основы теории и комплексно-интегративного метода моделирования языкового образа человека посредством многочленных синонимических рядов

Выводы по главе
Глава 2. Апробация и верификация компонентов комплексно-интегративного метода
2.1. Когнитивно-семантический компонент метода
2.1.1. Образ человека в его внешних характеристиках в
синонимических репрезентациях в русской и английской ЯКМ
2.1.2. Языковой образ человека в синонимических репрезентациях, обозначающих физиологические процессы, состояния и потребности человека
2.1.3. Языковой образ человека в синонимических репрезентациях, обозначающих действия и деятельность
2.1.4. Языковой образ человека в синонимических репрезентациях, принадлежащих социальной сфере человека
2.1.5. Языковой образ человека в синонимических репрезентациях, принадлежащих эмоционально-волевой сфере человека
2.1.6. Языковой образ человека в синонимических репрезентациях, обозначающих душевный склад человека
2.1.7. Языковой образ человека в синонимических репрезентациях, принадлежащих интеллектуально-познавательной сфере человека
2.1.8. Языковой образ человека в синонимических репрезентациях, обозначающих речь человека
2.2. Лингвокультурологический и сопоставительный компоненты метода
2.3. Экспериментальные методики в исследовании синонимических
репрезентаций образа человека
Выводы по главе 2:
Глава 3. Апробация и верификация прагмастилистического компонента комплексно-интегративного метода
3.1. Прагмастилистический аспект исследования синонимических репрезентаций образа человека на материале языка художественных произведений
3.1.1. Прагмастилистический аспект исследования синонимических репрезентаций образа человека в собственно художественном дискурсе
3.1.2. Прагмастилистический аспект исследования синонимических репрезентаций образа человека в художественной имитации бытового дискурса
3.1.3. Прагмастилистический аспект исследования синонимических репрезентаций образа человека в художественно-философском дискурсе
3.2. Прагмастилистический аспект исследования синонимических репрезентаций образа человека на материале языка печатных СМИ
3.2.1. Прагмастилистический аспект исследования синонимических репрезентации образа человека в массово-информационном дискурсе

3.2.2. Прагмастилистический аспект исследования синонимических репрезентаций образа человека в личностно-ориентированном бытовом дискурсе
3.2.3. Прагмастилистический аспект исследования синонимических
репрезентаций образа человека в научно-популярном дискурсе 204
Выводы по главе
Заключение
Библиографический список
Список источников эмпирического материала
Список сокращений
Приложение 1. Список и состав синонимических рядов, используемых в
исследовании
Приложение 2. Анкеты, используемые при психолингвистическом
эксперименте

ния и потребности», «интеллектуальная сфера». Синонимические ряды, относимые к одной из указанных тематических сфер, могут соотноситься с одной из других сфер. Например, глупый (интеллект) — глупить (поведение), здоровый (физиологическое состояние + внешность), зарумяниться (внешность + эмоции), подчинять (характер + социальные характеристики).
Более сложными являются сферы, которые включают синонимы, значение которых соотносится с более чем одной сферой. Так, среди синонимов, репрезентирующих эмоционально-волевую сферу человека, есть слова, обозначающие те или иные признаки внешности и поведения: покраснеть (эмоции каузируют определенное внешнее проявление), неистовствовать (эмоции + поведение), речевая сфера взаимодействует со сферами «душевный склад» (жаловаться), «деятельность и действия» (грубиянить, хвастаться), социальной сферой (ссориться), характер человека соотносится с поведением (бездельничать), речью (молчаливый) и эмоциями (злобный). Наиболее сложной сферой человека является сфера «деятельность и действия» и выделяемая в ней подсфера «поведение», так как поведение человека соприкасается со всеми остальными сферами.
Количественные данные (указанные в скобках при перечислении выделенных сфер) позволяют определить, какая тематическая сфера интересовала и интересует человека-создателя определенного национального языка больше всего, так как чем актуальней информация об определенной черте, части, ипостаси человека, тем больше обозначений она получает. Как видно, в русском и английском языках наиболее многочисленны МСР, характеризующие деятельность и действия человека (особенно велика в данной сфере группа «поведение»). Как видно, у русских выше актуальный интерес к сфере физиологических состояний, процессов и потребностей, чем у носителей английского языка; последних больше, чем русских, интересует душевный склад человека и интеллектуальная сфера. Остальные сферы одинаково значимы для носителей русского и английского языков.