Речевые нарушения в армейской среде : на примере "армейских маразмов"

• Автор: Коломенская, Ольга Викторовна
• Шифр специальности: 10.02.19
• Научная степень: Кандидатская
• Год защиты: 2008
• Место защиты: Москва
• Количество страниц: 135 с.

СОДЕРЖАНИЕ
СОДЕРЖАНИЕ
ВВЕДЕНИЕ

ГЛАВА 1. ОСНОВНЫЕ ЧЕРТЫ РАЗГОВОРНОГО СТИЛЯ

Раздел 1. Лингвистические исследования разговорного стиля

Раздел 2. Лексико-фразеологический уровень разговорного стиля

Раздел 3. Морфолого-словообразовательный уровень разговорного стиля

Раздел 4. Синтаксический уровень разговорного стиля

Выводы по первой главе

ГЛАВА 2. «АРМЕЙСКИЙ МАРАЗМ» КАК ПРЕДСТАВИТЕЛЬ РАЗГОВОРНОГО СТИЛЯ

Раздел 1. Речь военных: экстралингвистические факторы порождения

Раздел 2. Лексико-фразеологическое своеобразие_«армейских маразмов»
2.1. Лексический состав_«армейских маразмов»
2.2. Фразеология «армейских маразмов»
2.3. Явление актуализации в «армейских маразмах»
Раздел 3. Синтаксические особенности «армейских маразмов»
3.1. Контаминация
3.2. Компрессия
3.3. Фрагментарность и ослабление синтаксических связей
3.4. Малопропизм
3.5. Оговорка
Выводы по второй главе
ГЛАВА 3. ЮМОРИСТИЧЕСКИЙ ЭФФЕКТ КАК ОДНА ИЗ ОСНОВНЫХ ХАРАКТЕРИСТИК «АРМЕЙСКИХ МАРАЗМОВ»
Раздел 1. «Армейский маразм» - «языковая игра» или «метаязык»?
Раздел 2. Теория юмора
Раздел 3. Военный юмор. Классификация «армейских маразмов»_на основе комического эффекта
Выводы по третьей главе
ГЛАВА 4. СЕМАНТИЧЕСКОЕ СВОЕОБРАЗИЕ «АРМЕЙСКИХ МАРАЗМОВ»
Раздел 1. «Армейский маразм» как высказывание. Глубинная и поверхностная структура высказывания
Раздел 2, Семантические нарушения в «армейских маразмах»
Выводы по четвертой главе
ЗАКЛЮЧЕНИЕ
БИБЛИОГРАФИЯ
ПУБЛИЦИСТИЧЕСКИЕ И ЭЛЕКТРОННЫЕ ИСТОЧНИКИ
СПИСОК ЛЕКСИКОГРАФИЧЕСКИХ ИСТОЧНИКОВ

ВВЕДЕНИЕ
Настоящая диссертация выполнена в русле антропоцентрического направления в языкознании, в центре которого интерес не только к закономерностям внутреннего строения языка, но и к человеку как личности, способной совершать речевые действия, в частности, порождать такое сравнительно новое, но уже закрепившееся в языке явление как «армейские маразмы».
Тема исследования находится на пересечении перспективных разделов современной науке о языке - фразеологии, стилистики, лингвопрагматики и лингвистической семантики и обращена к рассмотрению основных характеристик «армейских маразмов», их описанию, систематизации и классификации, определению их места среди языковых явлений.
Актуальность исследования определяется:
- отсутствием исследований структурно-семантических особенностей «армейских маразмов» как представителя разговорного языкового стиля;
необходимостью систематизации особенностей образования исследуемого языкового явления, возможностью комплексного изучения «армейских маразмов» на различных уровнях разговорного стиля;
- необходимостью определения социального статуса юмористического эффекта «армейских маразмов».
«Маразм» изначально являлся медицинским термином, однако в конце XX века приобрел новое переносное значение «о чем-нибудь крайне не логичном, глупом» (разг.) [Русский толковый словарь, 1997, 282].
Объект нашего исследования - именно это переносное значение.
Предметом исследования являются структурно-семантические особенности «армейских маразмов», их лингвистическое наполнение.
Цель настоящей работы - установление и описание основных языковых процессов и явлений, происходящих внутри речевых нарушений в

Перепутаны два фразеологизма: «играть первую роль» и «быть первой скрипкой»
Играть первую роль - Разг., экспресс.
Быть ведущим, главенствовать в чем-либо.
Быть первой скрипкой -играть первую скрипку, быть главным в каком-либо деле.
Запишите себе на ус!
Намотать на ус - принимать к сведению, брать на заметку хорошенько запоминать что-либо
Снова неверно воспроизведен фразеологизм, где вместо «намотать» употребляется «записать».
Даю вам слово на отсечение.
Давать голову на отсечение - с полной убежденностью ручаться за что-
либо.
Давать слово - обещать что-либо, клясться.
Фразеологизмы наложились друг на друга, что и привело к искажению поверхностной структуры.
Копаетесь, как свинья в апельсинах, не знаете, где край, а где конец.
Как свинья в апельсинах (разбирать, смысл, понимать) - ничуть, нисколько, совершенно не понимать.
«Как свинья в апельсинах» нельзя употреблять с глаголом «копаться» в силу значения данного единства.
Рядовой Иванов, когда вы научитесь ходить строевым шагом, я от радости напьюсь в стелькину маму.
Напиться в стельку - Прост, очень сильно (напиться быть пьяным)